| dc.creator | Argueta Velázquez, Martha G. | |
| dc.date | 2017-11-29T14:28:29Z | |
| dc.date | 2017-11-29T14:28:29Z | |
| dc.date | 2017-11-08 | |
| dc.date.accessioned | 2018-03-16T19:15:57Z | |
| dc.date.available | 2018-03-16T19:15:57Z | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/11285/627960 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1227430 | |
| dc.description | Presentación para defensa de tesis de Maestría en Tecnología Educativa | |
| dc.format | Texto | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Tecnológico de Monterrey | |
| dc.rights | Open Access | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Ciencias Sociales | |
| dc.subject | Innovación Innovación Innovación Innovación Innovación Innovación Innovación Innovación Innovación en el diseño instruccional de cursos masivos en el diseño instruccional de cursos masivos en el diseño instruccional de cursos masivos en el diseño instruccional de cursos masivos en el diseño instruccional de cursos masivos en el diseño instruccional de cursos masivos en el diseño instruccional de cursos masivos en el diseño instruccional de cursos masivos en el diseño instruccional de cursos masivos en el diseño instruccional de cursos masivos en el diseño instruccional de cursos masivos en el diseño instruccional de cursos masivos en el diseño instruccional de cursos masivos en el diseño instruccional de cursos masivos en el diseño instruccional de cursos masivos en el diseño instruccional de cursos masivos en el diseño instruccional de cursos masivos en el diseño instruccional de cursos masivos en el diseño instruccional de cursos masivos en el diseño instruccional de cursos masivos en el diseño instruccional de cursos masivos en el diseño instruccional de cursos masivos en | |
| dc.subject | MOOC | |
| dc.title | Presentación defensa de la tesis Innovación en el diseño instruccional de cursos masivos abiertos con gamificación y REA para formar en sustentabilidad energética | |
| dc.type | Diapositiva | |
