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Mostrando ítems 11-20 de 180
Les neiges d’antan : “Early rulers” and the vanity theme in Mesopotamian wisdom literature and beyondLes neiges d’antan : “Gobernantes antiguos” y el tema de la vanidad en la literatura sapiencial de Mesopotamia y más allá
(Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Historia. Centro de Estudios de Historia del Antiguo Oriente, 2017)
Abstract: This article will examine the occurrence of the “Vanity Theme” in Mesopotamian wisdom literature and elsewhere. However, the main interest of this investigation lies in the list of rulers or illustrious men of ...
En la casa de mi Padre hay muchas moradas(Jn 14,2) : el camino hacia la sabiduría en la escatología de orígenesIn my Father's house there are many dwellings (Jn 14,2) : the path to wisdom in the eschatology of origen
(Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Teología, 2018)
Resumen:
En este artículo que hoy presentamos y utilizando el método de estudio interdisciplinario
que caracterizó al gran teólogo alejandrino, analizaremos las implicancias que el
versículo joánico En la casa de mi ...
Tradición sapiencial y tecnocraciaTecnocracy and wisdom
(Universidad Católica Argentina. Facultad de Ciencias Económicas. Centro de Estudios en Economía y Cultura, 2009)
Resumen: el autor considera en su artículo el capítulo VI del documento papal, titulado “El desarrollo de los pueblos y la técnica”. El artículo concibe al desarrollo humano como parte de un llamado trascendental, que debe ...
Nietzsche y Píndaro
(SABER-ULAVenezuela, 2015)
Marcelo de Ancira y la sabiduría de Pr 8 : Teología y hermenéuticaMarcelo de Ancira and the Wisdom of Pr 8 : Theology and hermeneutics
(Universidad Católica Argentina. Facultad de Teología, 2019)
Resumen:
Durante la así llamada “crisis amana” del siglo IV la interpretación de Pr 8,22 era capaz de revelar la orientación teológica de los diversos actores. El versículo revestía una particular dificultad porque, en ...
The Wisdom of Teachers’ Personal Theories: Creative ELT Practices From Colombian Rural Schools
(Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá - Facultad de Ciencias Humanas - Departamento de Lenguas Extranjeras - Grupo de Investigación PROFILE, 2018-07-01)
Stemming from a study of what it is like to teach English in rural Colombia considering both English language teaching policy and social challenges of these contexts, this paper explores different locally grounded English ...
La distinción tomista entre filosofía y teología ordenada a la plenitud de la sabiduría cristianaThe distinction between philosophy and theology ordered to the plenitude of christian wisdom
(Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras, 2017)
Resumen: Siguiendo a Aristóteles, el Aquinate afirma que la contemplación de las realidades divinas constituye el fin último del hombre (In Boet., pr.1). Ahora bien y durante esta vida, este acto debe corresponder ...