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Mostrando ítems 41-44 de 44
Como e quando começar a orientação sexual na escola: a opinião dos professores do município de Embu-SP
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2008)
A Orientação Sexual constitui-se na atualidade um tema transversal devendo permear todo o currículo escolar, num processo de intervenção pedagógica com o objetivo de transmitir informações e problematizar questões relacionadas ...
O "encontro" com o mapa e a Geografia no sexto ano do ensino fundamental na escola: contribuições da teoria cultural da objetivação
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2019-07-04)
In the classroom of a public school, teachers and students are visualized as individuals that develop activities, collectively and cooperatively, that can generate transformation, psychic development and valorization of ...
A percepção do usuário em relação aos programas de práticas corporais na atenção primária em saúde no município de Santos
(Universidade Federal de São Paulo, 2021-08-31)
O objetivo desse estudo consistiu em analisar a percepção dos usuários sobre o programa de práticas corporais do qual eles participam em três Unidades Básicas de Saúde do município de Santos-SP. Para tanto, foi desenvolvida ...
Relações pedagógicas socialmente compartilhadas entre bolsista de iniciação à docência pibid pedagogia e professora colaboradora: elementos formadores da atuação docente nos anos iniciais do ensino fundamentalEducational relations socially shared between initiation to teaching pibid intern and collaborator professor: former elements of acting teachers in early years of basic education
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)