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Mostrando ítems 1-10 de 271
Política De Formação E Educação Permanente Em Saúde No Brasil: Bases Legais E Referências TeóricasContinuing Training And Education In Health Policy In Brazil: Legal Basis And Theoretical Referencess
(Fundação Oswaldo Cruz, Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, 2016)
Políticas de formação de recursos humanos em saúde e enfermagem
(Associação Brasileira de Enfermagem, 2008)
O movimento sanitário trouxe ao cenário da educação demandas de formação em saúde orientada para atenção básica, tendo em vista o descompasso da atuação profissional diante das necessidades de saúde da população. Trata-se ...
A reorientação do ensino e da prática em enfermagem: implantação do Pró-Saúde em Mossoró, Brasil.
(Escola de Enfermagem da UFRGS, 2011)
Modelos de atenção à saúde: a organização de Equipes de Referência na rede básica da Secretaria Municipal de Saúde de Betim, Minas GeraisHealth care models: organization of Reference Teams in the basic health care system in Betim, Minas Gerais State, Brazil
(Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca, Fundação Oswaldo Cruz, 2000)
Rede de atenção psicossocial: adequação dos papéis e funções desempenhados pelos profissionais
(Escola de Enfermagem da UFRGS, 2018)
Os cursos de extensão em saúde e etnia na Faculdade de Saúde Pública da USP, ou a diferença que precisa fazer diferença
(Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo.Associação Paulista de Saúde Pública., 2007-08-01)
This report discusses the introduction of the conceps of race, ethnics and ethnicity in Brazilian public health policies highlighting the relationships between ethnicity and universal social policies, departing from ...
Sofrimento e prazer no processo de formação de residentes multiprofissionais em saúde
(Escola de Enfermagem da UFRGS, 2015)
A saúde coletiva nos cursos de graduação em Educação Física
(Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo.Associação Paulista de Saúde Pública., 2010)
Este artigo sistematiza as concepções relacionadas à formação em saúde, em nível de graduação, de professores de educação física na Universidade de São Paulo (USP) e Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). De acordo ...
Educação continuada e gerência participativa: indicadores de qualidade da gestão de recursos humanos em enfermagem
(2010)
With the purpose to contribute to the construction of quality indicators in human resources management, this study aimed at identifying, from the perspective of nurse managers, essential elements in the composition of ...