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Mostrando ítems 31-40 de 1704
Propuesta de un modelo de planificación estratégica para mejora de la gestión institucional de la I.E “José Eusebio Merino Y Vinces”-Sullana.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-11-18)
Las ideas básicas para un análisis sistemático y riguroso, tanto del
ámbito interno de la organización como de su entorno, en busca de sus
aspectos negativos y positivos respectivos, y de una compatibilidad entre
ambos. ...
Planificación Curricular y la Calidad Educativa de la Institución Educativa. Pasco-2018
(Universidad Cesar Vallejo, 2018)
Este estudio de investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre la planificación curricular y la calidad educativa de la Institución Educativa “Inca
Garcilaso de la Vega” de San Pedro de Pillao. Pasco -2018. ...
Trabajo en equipo y planificación educativa en instituciones educativas de la red 15 UGEL 01, Villa el Salvador, 2016.
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación, que se ha titulado “Trabajo en Equipo y Planificación Educativa en Instituciones Educativas de la Red 15 UGEL 01, Villa el Salvador, 2016”; ha tenido como propósito analizar los niveles de correlación o ...
Nivel de empleo de las estadísticas en los instrumentos de gestión y administración de las instituciones educativas
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2013)
Determina el grado de utilización de las técnicas y herramientas estadísticas en el planeamiento educativo. Los instrumentos de gestión y administración son documentos vitales para delinear las actividades institucionales ...
La intencionalidad pedagógica en la planificación, favorece un aprendizaje significativo
(Universidad Alberto Hurtado, 2017)
Proyecto Educativo Colegio Tecnológico de Suba "Juventud con valores orientación tecnológica"
(Universidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de Educación, 2012)
“Síndrome de Burnout y Gestión Educativa de los docentes de la Institución Educativa N° 00874 “San Juan de Maynas” Moyobamba, 2017”.
(Universidad Cesar Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe
entre el Síndrome de Burnout y la gestión educativa de los docentes de la
Institución Educativa N°00874 “San Juan de Maynas” de Moyobamba, ...