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Mostrando ítems 21-30 de 80
Desodorante no... casa sí... efectos de frecuencia y longitud en la producción de palabras de una paciente afásica
(Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje, 2011)
Perspectivas cognitivas sobre procesamiento del discurso: causalidad y contracausalidadCognitive perspectives o discourse processing: causality and counter-causality
(Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Iztapalapa, 2014-12)
Existe acuerdo en la literatura sobre la importancia y centralidad de la causalidad no solo en términos de organización conceptual y de mecanismos de razonamiento, sino también en relación con la organización de la información ...
La comunicación y el sentido de pertenencia habilidades fundamentales que mejoran las relaciones interpersonales de la comunidad Jardin Infantil Marco A Iriarte
(Universidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de Educación, 2013)
La comprensión de textos expositivos en estudiantes universitarios : la función del conocimiento previo
(EDUCA, 2010)
Resumen: El resultado de la comprensión de textos depende tanto de las propiedades lingüísticas del discurso como de las características del lector. El objetivo del presente trabajo es evaluar la influencia del conocimiento ...
Análisis comparativo de materiales escolares para la alfabetización que circulan en la Provincia de Buenos AiresComparative analysis of literacy teaching materials available in Buenos Aires Province
(Universidad Católica Argentina. Facultad de Psicología y Psicopedagogía. Departamento de Psicología, 2019)
Resumen:
En los últimos años, en Argentina,
particularmente en la Provincia de Buenos
Aires, está teniendo lugar un cambio
significativo en las modalidades de enseñanza
de la lectura y la escritura. Los diseños
curriculares ...
Produção de conhecimento sobre narrativas orais: contribuições para as investigações em linguagem infantil
(CEFAC Saúde e Educação, 2013-02-01)
Este estudo tem como objetivo indicar um panorama geral sobre a produção de conhecimento no que tange os padrões para o desenvolvimento da narrativa oral, nos últimos quatro anos por meio de uma revisão bibliográfica ...
Estimulación de los centros cerebrales del habla y el lenguaje en adquisición de lectoescritura en niños de 4 a 6 año
(Universidad de Cuenca, 2014)
Notes on the concept of “transposition” and its implications for studies of on-line newspaper readingNotas sobre el concepto de “transposición” y sus implicaciones para los estudios de la lectura de periódicos digitalesNotas sobre o conceito de “transposição” e suas implicações para os estudos da leitura de jornais on-line
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2010)
Erros de base fonológica na escrita: codificação de surdas e sonoras, segmentação e juntura vocabular
(Academia Brasileira de Audiologia, 2014-09-01)
PurposeThe present study investigated the characteristics of phonological information processing as manifested in the writing of dictated syntagmas, capable of indicating possible correlations and the predictive impact ...
Tipo de estímulo e memória de trabalho fonológica
(CEFAC Saúde e Educação, 2008-12-01)
PURPOSE: to investigate the influence of the type of linguistic stimulus presentation on phonological memory. METHODS: 27 2nd grade students of a public elementary school with ages ranging between 7 and 8-years old were ...