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Mostrando ítems 11-20 de 1151
Estado del Arte: Aplicaciones de las narraciones digitales en la Educación Básica
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022)
Narración de cuentos como estrategia para mejorar la expresión oral en los estudiantes de tercero y cuarto grado de educación primaria de la institución educativa n° 38946/mx-u, distrito Ayna San Francisco, provincia La Mar, región Ayacucho 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-07-29)
“El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar los efectos que produce la estrategia didáctica de narración de cuentos en el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes de 3° y 4° Grado, sección ...
Narración de fábulas andinas en la producción de fábulas escolares de los estudiantes de quinto grado de educación primaria de la institución educativa piloto La Victoria, distrito de El Tambo - Huancayo.
(Universidad Nacional del Centro del Perú, 2012)
El trabajo de investigación nace a partir del problema: ¿Será eficaz la narración de fábulas andinas en la producción de fábulas escolares de los estudiantes de quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa ...
Estado del Arte: Aplicaciones de las narraciones digitales en la Educación Básica
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022)
La narración de cuentos y su influencia en la motivación de la lectura en niños y niñas de la I.E. N° 142 la Inmaculada, La Convención - Cusco 2018
(PE, 2022)
El trabajo de análisis de experiencia, trata de la narración de cuentos y su influencia en la motivación de la lectura en niños y niñas de la I.E. N° 142 “La Inmaculada”, La Convención - Cusco 2018; se planteó como objetivo ...
Narración de cuentos en el desarrollo de la expresión oral
(Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
La presente monografía titulada: “La narración de cuentos infantiles en el desarrollo de la expresión oral de los niños y niñas de 5 años de la I.E. Inicial Nº 390 Onza de Oro distrito del Bernal, provincia de Sechura y ...
“Narración de cuentos para mejorar los niveles de comprensión lectora en los niños de 5 años de la I.E.P Javier Pérez de Cuellar, Castilla, Piura-2018”
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)
La comprensión lectora sigue siendo la preocupación académica de la sociedad peruana e
internacional. Puesto que este aprendizaje está en un nivel de medio a bajo y en nuestro país
se observan esos resultados en las ...
La narración de cuentos como estrategia didáctica y su relación con la expresión oral en los estudiantes de 5 años de la I.E. N°20138 ENACE IV Etapa, distrito Veintiséis de Octubre, Piura – 2019
(Universidad Catolica de Trujillo Benedicto XVI, 2021)
Este estudio investigativo plantea uno de los problemas más latentes que se presentan con frecuencia en los niños del nivel inicial de las diversas instituciones educativas de la región Piura, la falta de expresión oral, ...
Narración de cuentos infantiles como estrategia para mejorar la expresión oral en niños de la institución educativa N° 470 Villa La Peñita Tambogrande Piura 2021.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2023-04-17)
Esta investigación parte del problema de las dificultades de los niños al expresarse oralmente, pues no son capaces de comunicarse con claridad y coherencia, lo que dificulta la interacción entre compañeros. El estudio se ...