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Prototipo funcional de un micromundo apoyado en el concepto de accesibilidad web para combatir el analfabetismo digital.
El presente documento contiene citas teóricas de aprendizaje y lúdica, así como del concepto de Micromundo que sirve de ilustración para el entendimiento del desarrollo que se realizó sobre el prototipo de un Micromundo ...
“Aplicación de las tablas de multiplicar por medio de problemas contextualizados en tercer grado del colegio universitario del municipio del Socorro Santander"
El presente trabajo aplicado a estudiantes de tercer grado del Colegio Universitario del Socorro sede D. Cooperativo, tiene como propósito principal orientar la aplicación de las tablas de multiplicar para potenciar la ...
Estrategia didáctica transversal “mis competencias aplico, con mis productos las explico” para potenciar competencias científicas en los niños de los grados cuarto y quinto del centro educativo Verdín sede C Tamacara.
La sociedad actual cada día demanda contar con individuos competentes, capaces de afrontar los nuevos desafíos de un mundo globalizado y cambiante, con el fin de mejorar la calidad de la educación se aplica pruebas internas ...
Incidencia de la inteligencia emocional como habilidad para la convivencia escolar
(Universidad de la CostaMaestría en Educación - Modalidad Virtual, 2019)
Asignación óptima del presupuesto de mantenimiento en una institución de educación pública
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias EmpresarialesPereiraMaestría en Investigación Operativa y Estadística, 2022)
Zonificación de amenazas por inundaciones en la quebrada floresta del municipio de Floresta - Boyacá
(Universidad Católica de ColombiaFacultad de IngenieríaBogotáEspecialización en Recursos Hídricos, 2021)
En el presente estudio se elabora un mapa de amenazas por inundación en la Quebrada Floresta municipio de Floresta – Boyacá, determinando aquellas zonas que, por sus características hidrológicas, hidráulicas y morfometricas ...
La indagación y el juego en el aprendizaje del concepto de ser vivo
(Universidad Nacional de ColombiaManizales - Ciencias Exactas y Naturales - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesDepartamento de Física y QuímicaFacultad de Ciencias Exactas y NaturalesManizales, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Manizales, 2022-08)
La enseñanza de las ciencias en los actuales paradigmas educativos tiene un evidente énfasis en el desarrollo de competencias y habilidades que permiten la comprensión del entorno y del desarrollo de competencias sociales ...
Afianzando el aprendizaje de las matemáticas a través de un EVA orientado a fortalecer el pensamiento métrico y los sistemas de medidas en el primer ciclo de la básica primaria
(2015-06-12)
El presente proyecto tiene como finalidad contribuir al mejoramiento continuo que debe plantearse la calidad académica en nuestro país. Principalmente en la actualización de los procesos y las prácticas de enseñanza-aprendizaje ...
Miradas y perspectivas de la educación matemática desde la formación, la inclusión y la tecnología
(Corporación Universitaria AmericanaBarranquilla, Colombia, 2020)
En este libro resultado de investigación se hace un recorrido por varias líneas de trabajo en educación matemática, como los son las de formación de profesores, la educación estadística, la didáctica en ambientes virtuales ...
Diseño de una unidad didáctica para fortalecer los procesos de comprensión lectora en el área de Ciencias Naturales-Química, en los estudiantes de décimo grado de una institución educativa pública del municipio de Piedecuesta, Santander
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2017-08)
En la educación actual y en especial el área de ciencias Naturales-Química, los educadores estamos viendo con preocupación errores y dificultades que presentan los estudiantes de décimo grado, al momento de analizar, ...