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Pensar la educación en biología en los nuevos escenarios sociales : la sinergia entre la modelización, naturaleza de la ciencia, asuntos socio-cientificos y multirreferencialidad.
La educación científica en biología se enfrenta en la actualidad a un conjunto de desafíos que nos obligan a repensar las metas de aprendizaje de nuestros alumnos y alumnas, en función de sus intereses y necesidades, y de ...
The Medical Model as a Disability GeneratorEl modelo médico como generador de discapacidadO modelo médico como gerador de deficiência
(Universidad Militar Nueva Granada, 2020)
Ethical Climate, Stress of Conscience and Work-Related Stress in Nurses and Doctors Working in Neonatal Intensive CareClima ético, estrés de conciencia y laboral de enfermeras y médicos que laboran en cuidados intensivos neonatalClima ético, estresse de consciência e de trabalho em enfermeiros e médicos que trabalham em terapia intensiva neonatal
(Universidad Militar Nueva Granada, 2020)
Teachers beliefs on the teaching of digital writingCreencias docentes sobre la enseñanza de la escritura digital
(Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología, 2022)
The civil-military relations and the Bolivarian ideological project in Venezuela (1999-2014)Las relaciones civiles-militares y el proyecto ideológico bolivariano en Venezuela, 1999 - 2014As relações civis-militares e o projeto ideológico bolivariano na Venezuela (1999-2014)
(Universidad Militar Nueva Granada, 2016)
¿Demasiado poco – demasiado tarde? Diversidad e inclusión en aulas preescolares interétnicas en contexto Mapuche en el sur de ChileToo little – too late? Diversity and inclusion in interethnic preschool classrooms in the Mapuche context in the south of Chile
(Corporación Universidad de la CostaColombia, 2023)
Diseños curriculares e inteligencia social en zonas urbanas y rurales de ColombiaCurriculum designs and social intelligence in Colombian urban and rural areas
(Corporación Universidad de la CostaColombia, 2023)