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Mostrando ítems 1-10 de 368
Evaluación del logro en el perfil de egreso de un programa de formación por competencias profesionales
(UIA Ciudad de México, 2010)
Evaluación del logro en el perfil de egreso de un programa de formación por competencias profesionales
(UIA Ciudad de México, 2010)
La formación por competencias en la carrera de Psicología de la Universidad Autónoma del Perú - 2014
(Universidad César VallejoPE, 2015)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la influencia de la formación por
competencias sobre la percepción de la carrera de Psicología, por los estudiantes de
la Universidad Autónoma del Perú, según género, ...
Programa de formación en competencias digitales de directivos de educación secundaria de la UGEL01, 2020
(Universidad César VallejoPE, 2021)
La tesis describe la aplicación de un Programa de Formación que coadyuvó al
problema de la investigación que fue ¿De qué manera el programa de formación
influye en las competencias digitales de directivos de Educación ...
La evaluación por competencias y la formación inicial docente en el Instituto Superior Pedagógico, Mercedes Cabello de Carbonera, Moquegua 2021
(Universidad Privada de TacnaPE, 2022-05-05)
El objetivo general que tuvo la investigación fue determinar cómo se relaciona la Evaluación por Competencias con la Formación Inicial Docente en el Instituto Superior Pedagógico Público Mercedes Cabello de Carbonera, ...
Formación profesional por competencias en los institutos superiores tecnológicos no universitarios y el mercado laboral en la provincia de Huaura
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2015)
La presente tesis, tiene como objetivo determinar la influencia de la formación profesional por competencias en el desarrollo de atributos de la demanda laboral de los egresados de los institutos superiores tecnológicos ...
Impacto del enfoque por competencias en la formación profesional de los estudiantes de electrónica industrial-Ica
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación tiene como objetivo determinar en qué medida
influye el impacto del enfoque por competencias en la formación profesional de
los estudiantes de electrónica industrial en los institutos tecnológicos ...
Impacto de la formación en posgrado en la competencia académico – profesional del egresado de la Escuela de Posgrado de la Universidad José Carlos Mariátegui, Perú, 2019
(Universidad José Carlos Mariátegui, 2020)
En el marco de la preocupación por evaluar la calidad de los servicios que ofrece una universidad, este estudio se propuso como objetivo analizar el impacto de la formación en posgrado en la competencia académico – profesional ...
La formación por competencias en la carrera de Psicología de la Universidad Autónoma del Perú - 2014
(Universidad César VallejoPE, 2017)