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Mostrando ítems 1-10 de 47
Percepção de imprevisibilidade familiar e sua relação com a propensão ao risco e o desconto do futuro
(Universidade Federal do Espírito SantoBRProcessos Psicossociais; Processos de Desenvolvimento; Psicologia Social e SaúdePrograma de Pós-Graduação em PsicologiaUFES, 2010-12-08)
Propõe-se que a percepção da imprevisibilidade de recursos durante a infância promove o desenvolvimento de um modelo mental de imprevisibilidade, precursor da preferência pela obtenção imediata do recurso (desconto do ...
Relacionamentos de amizade e senso de humor em adultos jovens
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2022-08-26)
As interações de amizade vivenciadas por adultos jovens diferenciam-se de interações estabelecidas em fases anteriores e posteriores do desenvolvimento. Entre esse grupo, a literatura aponta diferenças e ou/particularidades ...
Redes sociais online e as novas formas de interação amorosa
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2019-02-15)
Os aplicativos de relacionamento se tornaram populares e pertencentes ao cotidiano dos indivíduos. Dentre eles, existem aqueles destinados exclusivamente aos desdobramentos amorosos. Apesar de serem utilizados amplamente, ...
Factores de riesgo psicosociales que influyeron en el embarazo y maternidad adolescente.
(Quito: UCE, 2012)
Trabajo de investigación sobre Psicología Clínica, Psicología Social; específicamente embarazo precoz y Riesgos Psicosociales. El objetivo fundamental es identificar los factores de riesgo psicosociales que tuvieron mayor ...
Adaptação à Universidade de homens e mulheres ingressantes: bem estar e relações interpessoais
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2012-03-05)
O ingresso no ensino superior representa uma transição na vida do indivíduo que opta por graduar-se em uma universidade. O modo como os estudantes lidam com as ocorrências desse novo contexto podem facilitar ou dificultar ...
A apropriação dos princípios fundamentais da teoria da evolução e os alcances abstrativos na concepção de mundo
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-08-31)
A Pedagogia Histórico-Crítica estabelece algumas premissas que se colocam como ponto de partida para o estudo aqui apresentado, entre elas: a relação entre o trabalho educativo e a formação/transformação na concepção de ...