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Propuesta pedagógica para el fortalecimiento de la comprensión lectora en el área de matemáticas con estudiantes de 5º grado del Instituto Técnico Nacional de Comercio
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2018)
Esta investigación busca mediante una propuesta didáctica fortalecer la compresión lectora en el área de matemáticas con estudiantes de 5º del Instituto Técnico Nacional de Comercio, debido a que, en el grado quinto, los ...
The Inclusion Of Deaf Students In High School And Vocational Education: Looking At Teacher Discourse [a Inclusão Do Aluno Surdo No Ensino Médio E Ensino Profissionalizante: Um Olhar Para Os Discursos Dos Educadores]
(Associacao Brasileira de Pesquisadores em Educacao Especial, 2014)
Financiamiento del Estado en el acceso a la Educación Superior a través del ICETEX y el Desempeño estudiantil en relación con las Pruebas Saber Pro.
(Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2019)
Fortalecimiento de la comprensión lectora a través de estrategias didácticas en estudiantes de tercer grado de la institución educativa Centro de Comercio sede B de Piedecuesta (Santander)
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2017)
Este estudio ha sido formulado y desarrollado como parte del proceso de formación dentro del Programa de Maestría en Educación de la Universidad Autónoma de Bucaramanga. Se enmarca en el enfoque cualitativo utilizando la ...
Reflexiones sobre la educación en IberoaméricaReflections on education in Ibero-America
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Licenciatura en Educación Infantil, 2021)
Representações sociais de bibliotecários: quando o antigo e o novo se confrontamSocial representations of the librarian: when the new confront the old
(Universidade Estácio de SáBrasilVice-Reitoria de Pós-Graduação e PesquisaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUNESA, 2016)
Transformación de las prácticas docentes para la población escolar con discapacidad desde los programas de formación de educadores
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesDoctorado en Educación, 2022)