1. Escolas comunitárias: proposições educativas dos movimentos sociais em Sergipe - Acácio Nascimento Figuerêdo;
2. A violência escolar em Aracaju: percepções de coordenadores, professores e alunos - Adriane da Silva Souza;
3. Indisciplina escolar: estudo de caso no ensino fundamental do colégio Estadual Professor Antonio Fontes Freitas - Ailton Feitosa Martins, Dilma Maria Andrade de Oliveira;
4. O desafio da escola pública situação do rendimento escolar no Colégio Estadual Tobias Barreto - Aldenir Andrade dos Santos;
5. O “scouting for boys” para meninas: o processo de co-educação no escotismo brasileiro (1979 A 1985) - Aldenise Cordeiro Santos, Anthony Fábio Torres Santana;
6. Bairro-escola: um programa educacional de interação entre escola e comunidade? - Alessandra Victor, Valdiney Lima;
7. Projeto Mova – Brasil e as estratégias para a participação da comunidade Santa Maria – Aracaju/SE na construção do projeto político pedagógico - Alizete dos Santos;
8. O uso da ludicidade no processo de ensino-aprendizagem de matemática nos anos iniciais do ensino fundamental - Ana Paula Aragão, Velêida Anahí da Silva;
9. A educação profissional: uma reflexão a partir da implementação do PROEJA no IFS – Campus Lagarto - Ana Paula Leite Nascimento;
10. TIC na educação: na percepção de professores e alunos de uma escola pública estadual em Capela-SE - Andreia Silva Santana, Maria Neide Sobral;
11. A escola do assentamento santa helena em Buritizeiro/MG: avanços ou retrocessos? - Angela Fagna Gomes de Souza, Maria Ferreira Gomes, Rodrigo Herles dos Santos;
12. “O conhecimento da física do cotidiano para comunidade, estudo de caso da Escola Estadual José Barreto Fontes no Conjunto Fernando Collor – Nossa Senhora do Socorro” - Antonio Carlos de Oliveira;
13. Instituição escolar, poder e super modernidade: linhas e trajetórias da escola desfalecida - Anthony Fábio Torres Santana, Dinamara Garcia Feldens, Diogo Dehon de Andrade Borges;
14. A educação e o “Bolsa Família”: diálogos e reflexões - Aretha Ludmilla Pacheco, Luiz Henrique Pimenta Quintela;
15. Transformação do colégio marco maciel em centro de excelência: reflexos para a comunidade escolar - Bosco Luiz Almeida dos Santos;
16. A corporeidade em meio a luta de classes: uma leitura a partir do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) - Camila da Cunha Nunes, Eduardo Cartier;
17. O ensino de literatura em escola de bairro popular: como o(s) saber (es) desta disciplina é compreendido segundo a percepção dos alunos - Carla Vanessa Santos Andrade;
18. Gestão democrática em aracaju: um olhar dos alunos do curso de gestão e educação da Pio Décimo - Cátia Matias dos Santos;
19. Os processos de mudança linguística e sua presença na escola - Celso Santos, Vanessa Martins Ferreira, Tonny Anderson Oliveira Santos;
20. “Análise do livro didático de geografia do ensino fundamental da rede pública de Aracaju” - Cialy Rolemberg Andrade, Maria José Nascimento Soares;
21. Comunidade escolar e as atividades lúdicas - uma proposta pedagógica da Escola Estadual Leonor Teles de Menezes - Cláudia Valéria de Moraes;
22. Classes multisseriadas: estratégias pedagógicas, desenvolvidas por professores em escolas rurais - Claudiana Alexandre Matos;
23. Escola e comunidade: uma relação de comprometimento no qual todos saem ganhando - Cora Linhares dos Santos, Ana Paula Soares Lima;
24. A relevância do uso literatura infantil nos anos iniciais do ensino fundamental - Daniel da Costa Ferreira, Ana Paula Aragão;
25. Uma breve reflexão sobre os vários conceitos do construtivismo - Daniele Cristina de Santana Martucelli, Divanizia do Nascimento Souza;
26. Interfases entre escola e comunidade: uma rede de trocas culturais - Dione Sá Leite Carvalho;
27. O papel da escola na vida familiar dos alunos: análise imagética do filme “preciosa” - Edna Cristina do Prado, Elione Maria Nogueira Diógenes;
28. Educação e trabalho: as dificuldades do aluno-trabalhador no ensino noturno da escola municipal de Ensino Fundamental Vereador Genésio Santana - Elayne Cristina Menezes Silva;
29. Percepção ambiental de alunos sobre praias, dunas e restingas na Escola Estadual Prof. José Franklin, município de Barra dos Coqueiros/SE - Elder dos Santos Lima, Paulo Sérgio Maroti, Elisangela Lima Ferreira;
30. Capoeira na escola: atividade capaz de contribuir com a formação do cidadão crítico - Elias dos Santos;
31. Instâncias colegiadas (conselho escolar e grêmio) e a participação da educação de jovens e adultos (EJA) na gestão escolar de uma Escola Pública Municipal De Maceió/AL - Elicláudia Nunes de Lima, Edna Cristina do Prado, Javan Sami Araújo dos Santos;
32. Um olhar diferenciado para a educação inclusiva: uma experiência pedagógica - Eliel Santos Bomfim, Verônica dos Reis M. Souza;
33. Partilhando saberes: análise da percepção ambiental no cotidiano escolar - Eline Almeida Santos, Rosemeri Melo e Souza;
34. “A importância da tv no ambiente escolar e familiar” - Elisana Soares Bezerra;
35. Diversidade na escola: espaço e ethos discursivo - Everaldo José Freire, Adília do Prado Barreto Neta, Cristyano Ayres Machado;
36. Surdez: aprendizagem de língua inglesa e a relação com esse saber - Fabiana Bispo de Oliveira;
37. Motivação como fator de permanência dos professores na escola pública - Fabrício Luiz Barreto Santos, Maria Jose Nascimento Soares;
38. “Novos rumos para educação contemporânea: ensino a distancia e as novas tecnologias no contexto da escola e da comunidade” - Flávio Oiamaré da Silva, Veleida Anahí da Silva;
39. A intencionalidade educativa do programa escola aberta e sua credibilidade perante a comunidade escolar - Genalda Andrade da Silva, Maria José Nascimento Soares;
40. O desafio da educação especial no atendimento às pessoas com deficiência intelectual - Gildilene Santos Bomfim, Verônica dos Reis Mariano Souza;
41. A formação continuada docente e a EAD no cenário da educação brasileira - Gisleide Alves da Silva, Clésia Maria Hora Santana, Márcia Donato Santana;
42. Ambiente virtual de aprendizagem: o caso do e-ProInfo - Givaldo Almeida dos Santos, Henrique Nou Schneider, Alessandra Conceição Oliveira;
43. A influência da escola nos processos identitários de estudantes do programa educação de jovens e adultos (EJA): o caso de uma escola pública da periferia de Aracaju-SE - Guilherme Fernandes Melo dos Santos, Ana Maria Freitas Teixeira;
44. “Educação, escola e comunidade: o insucesso escolar na era das TIC’S” - Guilherme Borba Gouy;
45. Saberes ambientais inseridos nas aulas de ciências: reflexos sobre as representações da comunidade do entorno da EMEF. Dep. Jaime Araújo - Haidine Borges Vieira Silva;
46. A inter-relação professor-aluno: um leque de possibilidades - Isabela Marília Santana, Monalisa Santos das Graças;
47. Análise da gestão democrática nas escolas da rede municipal de Aracaju - Isabel Santana Santos, Márcio Batista Santos;
48. Percepções dos alunos e professores do 5º e 6º ano do ensino fundamental: reflexos da prática docente - Isabel Cristina de Almeida Araujo;
49. Benefícios mútuos da extensão acadêmica no turismo – escritório modelo de turismo do Instituto Federal de Sergipe - Jaime José da Silveira Barros Neto, Lillian Maria de Mesquita Alexandre;
50. O ensino de língua materna: uma prática social da escola e da comunidade - Jaqueline Gomes dos Santos;
51. Considerações acerca da institucionalização da língua no contexto histórico da política do ensino no Brasil - Jaqueline Gomes dos Santos;
52. Projeto Político Pedagógico (PPP) e os entraves na efetivação da participação da educação de jovens e adultos (EJA) na gestão escolar de uma Escola Pública Municipal de Maceió/AL - Javan Sami Araújo dos Santos, Edna Cristina do Prado;
53. A minha escola, a escola de meu filho: relações com o saber - Jobeane França de Souza;
54. (In)disciplina na escola e intervenção psicopedagógica: uma abordagem a partir da relação professor-aluno-família - Joedson Brito dos Santos;
55. A escola e o seu sentido para classe popular - Joelma Viana Almeida;
56. “Escola e comunidade: sentidos e contradições do pertencimento” - Jonaza Glória dos Santos;
57. Educação e sociedade: perspectivas éticas - Jorge Renato Johann, Rejane Lucia Veiga Oliveira Johann;
58. Biblioteca itinerante: um espaço incentivador da leitura - José Luiz Campos Teles;
59. Gestão compartilhada e democrática – pratica escolar que ensina a todos: um estudo sobre o centro de educação básica da Universidade Estadual de Feira de Santana - José Raimundo Oliveira Lima, Sandra Maria Cerqueira da Silva Mattos;
60. “As tecnologias no contexto da escola e da comunidade: importância da educação inclusiva interdisciplinaridade e contribuição para o aprendizado” - Joseane Oliveira da Cruz;
61. Escola e comunidade: parceria de sucesso - Josenilson Felizardo dos Santos, Joseneide Nunes dos Santos;
62. A LDB e os sentidos de escola - Junior Batista Correia Souza;
63. Motivação dos professores da rede pública federal de Aracaju - Luiz Henrique Pimenta Quintela;
64. A relação com o saber dos alunos da escola pública com a língua espanhola - Madson Cléber dos Santos;
65. Comunidade e fracasso escolar: percepções dos professores - Marcelo Barroso Barreto;
66. A evasão escolar: o caso da oitava série da escola municipal de Ensino Fundamental Álvaro Alves de Matos - Marcos Messias dos Santos;
67. Manifestações de violências em uma escola estadual: o fenômeno bullying - Maria Bernadete Araújo Barbosa;
68. Uma análise da gestão democrática na política educacional brasileira do século XXI, pensando o PDE-escola através de Gramsci e Norbert Elias - Maria Betânia Gomes da Silva Brito;
69. Educação física: o corpo em movimento no processo de redemocratização escola/comunidade - Maria Eulina dos Anjos, Bernard Charlot;
70. Relexões acerca da educação no/do campo no brasil - Maria Ferreira Gomes, Angela Fagna Gomes de Souza, Rodrigo Herles dos Santos;
71. Dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita na alfabetização. caso: Escola Professora Ofenísia Soares Freire - Maria Rosana Oliva Almeida Dias, Fátima Negromonte;
72. “Educação física: motivação como ensino-aprendizagem na escola e comunidade - Marilia do Nascimento Santos;
73. Formação à distância, processo de identificação acadêmica, interiorização de pólos universitários: um estudo na cidade de Lagarto - Maristela do Nascimento Andrade;
74. O ensino de geografia e as práticas didático-pedagógicas: uma articulação necessária! - Mary Lourdes Santana Martins, Maria José Nascimento Soares;
75. Saberes de comunidades em interação com a escola: caminho de realização da educação ambiental - Mayra Cristina Lima Oliveira, Rosemeri Melo e Souza;
76. Gestão escolar democrática: por uma mudança de paradigmas no contexto educativo - Morgânia Prado de Menezes Souza, Dilma Maria A. de Oliveira;
77. Ensino e metodologias da língua materna, como resultados significativos em escolas públicas do ensino fundamental em camadas populares - Neildes Batista de Jesus;
78. O enfrentamento da violência escolar: quais possibilidades explicitadas pelo desenvolvimento da cultura de paz - Paulo Roberto Felix dos Santos;
79. Comunidade x escola: a concepção dos alunos da escola pública - Patricia Dantas Silveira;
80. Estratégia competitiva e relação com a comunidade no setor privado de educação básica: um estudo de caso na Escola Alegria, em Salvador, Bahia - Peter Batista Barros, Bárbara Maria Vieira Bouzas Suarez;
81. Autonomia da escola e a transformação social: pressupostos de um projeto político pedagógico - Príccya Rúbya Prado Menezes de Santana Mota, Maria José Nascimento Soares;
82. Como ocorre a relação com o saber no PROJOVEM urbano? - Rone Peterson Oliveira Santos, Bernard Charlot;
83. Jogos escolares: aprendizagem significativa na prática desportiva - Rosângela de Souza Santos;
84. A união entre escola e comunidade torna o processo de ensino aprendizagem mais evolutivo e eficaz para todos que a compõem - Rivalmir Alves de Oliveira, Emelson José Silva dos Santos;
85. Mídias, espaços educativos e suas relações com a comunidade - Roseli Pereira Nunes, Maria José Nascimento Soares;
86. Os desafios enfrentados pelos gestores escolares nas escolas públicas - Rosani Gomes de Souza;
87. Gestão democrática escolar: realidade e desafios na Escola Municipal Darci Barbosa Dantas (Carmópolis/SE) - Roseli dos Santos Noia;
88. Aprendizagem de matemática a distância na Colônia Treze/Lagarto: desafios dos discentes do primeiro período da EAD/UFS - Shirlei Souza Passos;
89. A instituição escolar e seus desafios junto à família/comunidade - Silvano da Conceição;
90. Educação e valores: reflexão necessária - Vania Fonseca, Marlizete Maldonado Vargas;
91. Mulheres marisqueiras e a relação com o saber - Vanda Maria Campos Salmeron Dantas;
92. Conselhos municipais de educação sergipana: representações e funções - Verônica Teixeira Marques, Rosane Bezerra;
93. Atores, práticas e alternativas da educação ambiental - Wesley Alves dos Santos, Patrícia Oliveira Santos, Ana Sheila Alves Moura, Hélio Mário de Araújo;
94. A função social da escola - Wesley Alves dos Santos, Patrícia Oliveira Santos, Alizete dos Santos, Hélio Mário de Araújo