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Mostrando ítems 1-10 de 129
A ressignificação na terapia cognitiva: uma análise a partir do modelo do Sistema de Esquema de Ações e Operações sobre Símbolos e SignosThe resignification in the cognitive therapy: an analysis through the Model of the System of Schemata of Actions and Operations on Symbols and Signs
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Sobre o uso da função proposicional e sua gênese segundo a epistemologia genética
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011-01-17)
O objetivo da Dissertação é investigar, na perspectiva da Epistemologia Genética, proposta por Jean Piaget, uma questão que elaboramos a partir de nossos estudos sobre o Ensaio de Lógica Operatória escrito por Piaget, a ...
A dialética do conhecimento científico, a prática e a experimentação: uma análise do ideário de licenciandos e sua relação com a epistemologia da ciência moderna
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-12-11)
Os tópicos em Mecânica Quântica, ou Física/Química moderna apresentam complexa estrutura conceitual e filosófica. Há que se coordenar imagens contraditórias alpem de se admitir um caráter não determinístico, uma natureza ...
Pressupostos epistemológicos dos modelos de clínica psquiátrica da atualidade: uma abordagem pragmática
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-02-10)
A presente dissertação discute questões no âmbito da filosofia da ciência, mais especificamente tópicos da filosofia da psiquiatria. Examinamos a concorrência entre dois modelos de clínica psiquiátrica na atualidade, o ...
Apresentação da epistemologia de Paul Veyne: entre a história e a filosofia
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2007-03-01)
As reflexões epistemológicas de Paul Veyne são fundamentais para a escrita da história. Historiador que mantém um diálogo constante com as ciências humanas, principalmente a filosofia e a sociologia, Veyne aborda temas ...
A importância da experiência na construção da noção espacial, segundo a epistemologia genética de Piaget
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2004-09-30)
Esta dissertação discute a importância da experiência na formação da noção espacial, apresentando primeiramente este tema através dos filósofos Descartes, Hume e Kant, para depois elucidar esta questão por intermédio da ...
Obstáculos epistemológicos à integralização das problemáticas sócio-ambientais em Sociologia
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2012-06-01)
Esta dissertação possui dois objetivos fundamentais, quais sejam, analisar as condições subjetivas do progresso científico em Sociologia, por meio do conceito de obstáculo epistemológico e aplicar esse conceito a certos ...
Epistemologia, construção conceitual e comparação histórica em Weber
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2006-11-08)
Neste trabalho interpretamos a epistemologia weberiana como uma proposta de ordenação aproximativa do concreto, que possui em seu ponto de partida uma concepção do mundo empírico como um reino de infinidade, diversidade e ...
A epistemologia subjacente ao currículo e à formação de licenciandos em Ciências Biológicas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2012-04-27)
Esta dissertação se insere na área de pesquisa em formação inicial de professores, investigando especificamente a licenciatura em Ciências Biológicas - modalidade que habilita para a atuação como professor(a) de ciências ...
A significação na epistemologia genética: contribuições para uma teoria do conhecimento
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-08-20)
No presente trabalho de Dissertação, propusemo-nos à analisar a noção de significação segundo a Epistemologia Genética. Tal noção (significação) foi escolhida devido à sua relevância dentro da Teoria de Piaget, visto ela ...