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Mostrando ítems 21-30 de 313
Texto e contexto : a formação de leitores e escritores no trabalho pedagógico da filosofia com crianças
(Universidade Católica de Pernambuco, 2011-05-27)
The paper brings the results of an investigation on educational and methodological activities about the scope of text and context as presented in the pedagogical work of Philosophy with children in developing reading and ...
Justiça como ancestralidade: em torno de uma filosofia da educação brasileira
(Mestrado em Educação, da Faculdade de Educação, Universidade Federal da Bahia como requisito para obtenção do grau de Mestre em Educação.PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃOUFBAbrasil, 2015-01-07)
RESUMO
Este trabalho investiga questões acerca da Filosofia da Educação antirracista, a partir da Filosofia da Ancestralidade, tematizando a perspectiva de uma justiça como ancestralidade. Discute o combate, as filosofias ...
Matérias de escrita
(2009)
O ensino de filosofia no estado do Paraná: dilemas e contradições entre ensinar filosofia e ensinar a filosofar na perspectiva da emancipação humanaThe teaching philosophy in Paraná state: dilemmas and contradictions between teaching philosophy and teaching philosophy from the perspective of human emancipation
(UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSABREducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUEPG, 2017)
A formação dos sentidos do ver a partir da percepção de Las Meninas
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2008-03-25)
The study consists of the realization of an interpretational path through the work Las
Meninas, by Velásquez, and Waltércio Caldas interpretation titled Los Velásquez. A debate is
attempted of the contributions of an ...
Da vertigem aristotélica à educação contemporânea
(Faculdde de EducaçãoPrograma de Pesquisa e Pós-Graduação em EducaçãoFACEDbrasil, 2013-11-26)
Esta dissertação de Mestrado busca ser uma contribuição filosófica para a Educação Contemporânea. A pesquisa foi fundamentada na filosofia prática aristotélica, mas não se constituiu um recorte da obra nem do pensamento ...
Uma proposta de metodologia do ensino de filosofia acerca do pensamento kierkegaardiano
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação Profissional em Filosofia - PROF-FILOCâmpus São Carlos, 2022-10-24)
To develop a critical, creative and autonomous citizen based on reflective
thinking, this is the challenge that we propose in the present work, following the
Kierkegaardian philosophy and seeking to dialogue with ...
Proposta de um estudo sobre filosofia da educação espírita
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Educação, 2017)
Além da legalização do ensino de filosofia: Uma nova Filosofia para a Educação Filosófica ou uma nova Educação Filosófica para a Filosofia?
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pesquisa e Pós-Graduação em EducaçãoUFBA/FacedBrasil, 2015-12-18)
A proposta deste estudo sobre o ensino de filosofia no Ensino Médio (EM), um olhar
para uma educação filosóficaem um momento de transição entre a legalização, a
problematização e a possível legitimação do ensino de ...
Educação e diferença: uma experiência docente em artes visuais na comunidade surda
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2018-07-31)
This research proposes to think a teaching experience in Visual Arts, in a bilingual school, with deaf students. It aimed to articulate education permeated by the concepts of difference, experience, territory and language, ...