Buscar
Mostrando ítems 20661-20670 de 28436
Utilización de cortometrajes para el mejoramiento de la habilidad de escucha en inglés en los estudiantes de tercer ciclo de educación básica en un Colegio Público de Bogotá
El aprendizaje de una lengua extranjera es uno de los parámetros básicos que debe cumplir un estudiante durante su proceso escolar; es así como la enseñanza del inglés se ha convertido en una asignatura fundamental dentro ...
Estrategia didáctica basada en ECBI para el desarrollo de competencias investigativas
(Medellín - Ciencias - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesEscuela de enseñanza de las cienciasUniversidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2020-03-12)
A didactic strategy was designed for the strengthening of research competences based on the teaching of science based on inquiry (ECBI), associated with the management of solid waste in 8th grade students of the San Lorenzo ...
Experiencias investigativas sobre aprendizaje invertido en la enseñanza de lenguas extranjeras
En la educación superior, por el solo hecho de trabajar con una
población adulta no se puede asumir que los estudiantes deban ser
autónomos. Realmente, la población objeto del presente estudio ha
demostrado que, en ...
Diseño de prototipo de una aplicación móvil para la contribución al proceso de enseñanza fotográfica y apoyo a los procesos pedagógicos desarrollados en el marco del semillero Ilate durante el periodo 2022-1.
(Universidad Santo TomásPregrado Diseño GráficoFacultad de Diseño Gráfico, 2022-07-16)
This project developed during the 2022-1 period presents the importance of literacy in photography in the different academic scenarios of the country, emphasizing the important work of the Ilate seedbed in the teaching and ...
Cuando juego aprendo mejor experiencias lúdicas que favorecen los procesos de enseñanza-aprendizaje en niñas y niños de ciclo 1 y 2 en los colegios Atanasio Girardot, El Jazmín y Ciudad de Bogotá entre los años 2009 y 2013 : Sistematización de experiencias educativas
(Universidad Santo TomásMaestría EducaciónMaestría en Educación, 2015)
The systematization presented below corresponds to the experience of three educational institutions in the capital district where pedagogical proposals and projects involving playfulness in teaching and learning processes ...
Análisis de Competencias Digitales Docentes Implementando Plataformas Virtuales Para el Desarrollo de Habilidades de Comprensión Lectora en Inglés en Estudiantes de Décimo Cinco y Undécimo uno
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-11-22)
En este proyecto se aborda el aporte de un ambiente de aprendizaje enriquecido
con las nuevas herramientas tecnológicas aplicadas en la educación como la
plataforma Readtheory para el fortalecimiento en la habilidad de ...
Diseño y desarrollo de un objeto virtual de aprendizaje para un curso de electrónicaDesign and development of a learning object for an electronics course
(Corporación Universidad de la Costa, 2019)
Intervención temprana en lenguaje con integración pedagógica de la tecnología para niños de transición
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2018)
Este articulo presenta los resultados de un estudio de investigación realizado en la maestría en educaación en la UNAB. Es un estudio cualitativo con dos enfoques, investigación acción participante y análisis documental ...
Proyecto de aula sustentado en la resolución de problemas estadísticos que contribuye al fortalecimiento del pensamiento aleatorio y los sistemas de datos de los estudiantes de grado cuarto de la I.E. Jesús María Valle Jaramillo.
(Universidad Nacional de ColombiaMedellín - Ciencias - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesEscuela de enseñanza de las cienciasFacultad de CienciasMedellín, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, 2021-10-26)
El presente trabajo tuvo como objetivo fortalecer el pensamiento aleatorio y los sistemas de datos en los estudiantes de grado cuarto de la Institución Educativa Jesús María Valle Jaramillo, mediante la implementación de ...
El proyecto productivo como estrategia pedagógica para fortalecer las Competencias en Emprendimiento de los estudiantes de la Media Vocacional del Instituto Técnico de Sabana de TorresThe productive project as a pedagogical strategy to strengthen the Entrepreneurship Competencies of the Vocational Media students of the Technical Institute of Sabana de Torres
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2020)