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Mostrando ítems 41-50 de 256
Desarrollo Psicomotriz en los Estudiantes de la Institución Educativa Primaria 70494 Túpac Amaru de Macari – Ayaviri 2015
(Universidad Nacional del Altiplano, 2016)
Anemia ferropénica y desarrollo psicomotor en niños de 6 a 30 meses, C.S. Alto Selva Alegre, Arequipa - 2020
(Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaPE, 2021)
La finalidad general del estudio titulado "anemia ferropénica y desarrollo picomotor en niños de 6 a 30 meses, Cs Alto Selva Alegre, Arequipa-2020" es decidir si la anemia ferropénica está relacionada con el desarrollo ...
Nivel de desarrollo en el parámetro de la motricidad gruesa en infantes de 5 años, Red 18 Comas, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
EL actual informe de tesis busca determinar el nivel de desarrollo en el parámetro
de la motricidad gruesa en infantes de 5 años, de la Red 18 Comas, 2016.
Cuyo objetivo fue determinar el nivel de desarrollo en el parámetro ...
Aplicación de un programa de estimulación psicomotriz, sustentado en la pedagogía teatral y su incidencia en el desarrollo de niñas y niños con trastornos específicos del lenguaje que cursan nivel medio mayor y primer nivel de transición en la Escuela Especial de Lenguaje Aloa, comuna de Independencia durante el año 2016
(Chile. Universidad Mayor, 2016-01-01)
El objetivo del presente estudio fue conocer la incidencia de un programa de estimulación psicomotriz, sustentado en la pedagogía teatral, en el desarrollo de la coordinación, el lenguaje y la motricidad, en una muestra ...
Influencia de la cultura fisica en el desarrollo psicomotirz de los estudiantes de primer año de educación básica en las escuela pertenecientes a la red Educativa de la Ciudad de Huaquillas del periodo lectivo 2012.
(Machala : Universidad Técnica de Machala, 2013)
Este presente trabajo de investigación ha puesto de manifiesto las limitaciones que poseen los estudiantes en el desarrollo de su psicomotricidad, limitaciones que se reflejan en actividades perceptiblemente fáciles el ...
Las rondas infantiles en el desarrollo de la lateralidad en los niños y niñas de 5 jardines de infantes del primer año de Educación Básica del barrio San Carlos del sector norte de Quito durante el año 2010-2011.
(Quito: UCE, 2012-06-25)
La educación inicial está para formar niños y niñas aptos para su futura etapa escolar, de tal forma se hizo esta investigación sobre las Rondas Infantiles para el desarrollo de la Lateralidad en los niños y niñas del ...