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Mostrando ítems 11-20 de 80
Deficiência mental e família: implicações para o desenvolvimento da criança
(Instituto de Psicologia, Universidade de Brasília, 2001-08)
O conceito de deficiência mental possui uma história que esteve sempre muito próxima das concepções sócio-econômicas e de homem vigentes em uma determinada sociedade. Neste artigo, apresentamos algumas questões para reflexão ...
Abordagem gestáltica e psicopedagogia : um olhar compreensivo para a totalidade criança-escola
(Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, 2006-08)
O presente estudo visa estabelecer interface entre a abordagem gestáltica e a Psicopedagogia. Focalizam-se as teorias de base, a concepção de campo holístico-relacional a teoria do Ciclo do Contato, bem como as contribuições ...
História da saúde mental infantil: a criança brasileira da Colônia à República Velha
(Universidade Estadual de Maringá (UEM), Departamento de Psicologia, 2006-04-01)
Este texto descreve a trajetória da Saúde Mental e dos cuidados à infância no Brasil da Colônia à República Velha. No período colonial não havia cuidados especiais à criança. O que temos para compreender a criança colonial ...
Conversar e argumentar : rodas de conversa como estratégia de pesquisa sobre processos argumentativos com crianças
(Universidade da Coruña, 2022-03-01)
As rodas de conversa promovem um espaço interacional entre os sujeitos, no qual o diálogo é o fator preponderante para o desenvolvimento de um contexto colaborativo. Partindo dessa premissa, este estudo buscou investigar ...
Infância, violência e "guineidades"
(UFRGS, 2013)
Avaliação da estrutura destinada à consulta de enfermagem à criança na atenção básica
(Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem, 2010-03-01)
The objective of this study was to evaluate the structure of primary care units of the family health program of the São Paulo municipal district to support child nursing consultation. Components of a structural and systematic ...
Avaliação assistida de habilidades cognitivas em crianças com deficiência visual e com dificuldades de aprendizagemAssisted assessment of cognitive abilities in children with visual impairment and learning difficulties
(Curso de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2004)