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Mostrando ítems 1-10 de 42
Avaliação externa, gestão e qualidade da educação escolar: concepções veiculadas e concepções vivenciadas no cotidiano escolarExternal assessment, management and quality of school education: conceptions conveyed and the conceptions experienced in the school routine
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Os espaços-tempos cotidianos na Geografia escolar: do currículo oficial e do currículo praticado
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014)
Impacto de programas de formação continuada da Secretaria Estadual de Educação de São Paulo na gestão escolar
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011-03-15)
Esta pesquisa tem como objetivo investigar o impacto de programas de formação continuada implementados pela Secretaria Estadual de Educação do Estado de São Paulo no período de 2000-2006 na gestão escolar. Para tal, buscou ...
Clima organizacional: fator de prevenção à violência escolar
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-12-14)
Cada escola se caracteriza por desenvolver uma personalidade própria, que influencia o comportamento dos que ali trabalham e estudam o que é considerado como clima da organização. O clima da escola tem múltiplas causas, e ...
O estudo de caso
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 1999)
O presente estudo visa compreender e interpretar o aprender através do mundo-vida dos alunos de Enfermagem. Pretendeu-se desvelar o saber/fazer, oculto pelo cotidiano e pelo modo de ser do aluno. O desvelar consistiu-se ...
O sistema de avaliação de rendimento escolar do Estado de São Paulo (Saresp) em escolas da rede estadual de ensino
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013-01-28)
Com a presente pesquisa, que realizamos com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, buscamos compreender como o Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp), com ...
Planejamento escolar: um estudo a partir de produções acadêmicas (1961-2005)
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014)
O Trickster na escola: um estudo sobre a função educativa do mito
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)