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Métodos de aprendizaje de técnica vocal en coros infantiles a través de los modelos constructivistas de Vygotski y Bandura
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Artes - Maestría en Dirección SinfónicaFacultad de ArtesBogotá, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2022-10-05)
Con esta propuesta se pretende ofrecer una mirada diferente para orientar la enseñanza
de la técnica vocal desde un aprendizaje social vicario1
y musical para agrupaciones
corales infantiles, en donde niños y niñas ...
Uso de la Plataforma Viajeros del Pentagrama Para el Desarrollo de la Sensibilidad Artistica y el Pensamiento Ciudadano en Primaria
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-03-25)
La investigación aplicada de corte cualitativo de diseño narrativo-descriptivo se enmarca desde un enfoque socio-cultural donde se plantea el desarrollo de estrategias para el fortalecimiento de la sensibilidad artística ...
Efecto de la Lectura Interactiva en la Comprensión Lectora en Estudiantes de Grado Tercero
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-07-06)
Las dificultades en la comprensión lectora no permiten al estudiante interpretar fluidamente una lectura ni seguir adecuadamente las instrucciones dadas en torno a la misma; dada la transversalidad de esta competencia, se ...
La Lúdica y la Artística en el Proceso de Lecto-Escritura de Grado Primero a Tercero
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-04-22)
Los estudiantes Embera Chamí de la institución educativa El Horro del municipio de Anserma Caldas, muestran apatía hacía el proceso lecto-escritor de la lengua española, lo que lleva a diseñar e implementar estrategias ...
Wix.com como propuesta pedagógica para la mejora de la comunicación y el bienestar institucional de la Comunidad Educativa Marticas-Municipio de Acevedo, Huila
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga SantanderMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-03-01)
Este proyecto comenzó con el fin de diseñar una herramienta que ayude a superar
las brechas comunicativas entre los padres de familia y los profesores, en la
actualidad las relaciones entre escuela y familia son vitales ...
Las Tic Articuladas al Método Singapur Para el Desarrollo de Habilidades Investigativas en la Resolución de Problemas con Números Naturales
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-02-25)
El presente documento presenta el trabajo de investigación realizado en la IE Núcleo Escolar Rural del municipio de Quinchía Risaralda, sobre las TIC articuladas al Método Singapur para el desarrollo de habilidades ...
Los Juegos de Rimas y Coplas Para la Comprensión Lectora en Estudiantes de Segundo Grado
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-03-23)
Esta investigación muestra el contexto y aplicación de una estrategia didáctica para fortalecer las habilidades lectoras en un grupo de (14) estudiantes de segundo grado, pertenecientes a la Institución Educativa San Rafael ...
Los Juegos Educativos Virtuales, Herramienta Facilitadora Para el Mejoramiento de la Fluidez Lectora, la Comprensión Literal e Inferencial de Textos
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-02-01)
Al reconocer las falencias que presenta una muestra de catorce estudiantes del grado quinto de la institución educativa de carácter público Colegio Custodio García Rovira, de la ciudad de Málaga Santander, en los niveles ...
Estrategia Lúdica Virtual Desde la Educación Física, Para el Fortalecimiento de la Convivencia Escolar en Grado Quinto.
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2020-11-25)
La presente estrategia, planteada desde la educación física y lúdica, involucra herramientas digitales y virtuales con el fin de fortalecer la convivencia escolar en estudiantes de grado quinto. La tarea principal es ...
Estrategia Pedagógica Para Fortalecer el Pensamiento Aleatorio con el uso del Simulador Project Interactivate, en Estudiantes de Grado Quinto.
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-02-25)
La investigación tuvo como objetivo principal, desarrollar una estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la enseñanza del pensamiento aleatorio, con el uso del simulador “Project Interactivate”, en estudiantes de ...