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La Gamificación Como Estrategia Pedagogica Para Fortalecer Habilidades Investigativas en los Docentes de la Básica Primaria
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-02-18)
La necesidad de una educación innovadora con virtualidad es incuestionable actualmente. La problemática abordada, es la renuencia al uso de tecnologías digitales y las deficiencias en la habilidad informacional en muchos ...
Implementación de habilidades de conciencia fonológica en el aula de kinder y primer año de enseñanza básica de un Colegio Municipal
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 2021)
El Seminario de Intervención que se presentará a continuación fue realizado en un
colegio ubicado en la Región de O´Higgins. Esto transcurrió entre los meses de marzo y julio del año 2021. El objetivo principal era que ...
Estrategias para mejorar la resolucion de problemas aritmèticos a traves de las fases propuestas por polya con numeros decimales en los niños del 6º ”D” de la institucion educativa Nº 54005 “Miguel Grau” de Abancay 2014
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2017)
Influencia de las orientaciones metodológicas del currículo de inicial en el desarrollo de las destrezas en los niños de 3-4 años.
(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2017)
El presente trabajo de investigación pretende explicar y analizar la influencia de las orientaciones metodológicas del currículo de inicial en el desarrollo de las destrezas con el propósito de orientar a los docentes y ...
Fundamentos de matemática avanzada
(PUBLICACIONES ISFODOSU, 2017)
Fortalecimiento de los procesos pedagógicos para el desarrollo de estrategias metodológicas en comprensión lectora
(Universidad San Ignacio de LoyolaPerú, 2018)
El propósito del Plan de Acción fue “Mejorar las estrategias metodológicas en
comprensión lectora en la Institución Educativa Primaria N° 70 268 de Pajana San
Isidro. Esta muestra se evidencia y está constituida por tres ...
Estrategias metodológicas para mejorar el nivel de logro en la resolución de problemas matemáticos
(Universidad San Ignacio de LoyolaPerú, 2018)
La finalidad del presente trabajo académico Plan de Acción es elevar el nivel de logro en
la resolución de problemas matemáticos en los alumnos de la Institución Educativa N°
70671 Natividad Ccaccachi, a través de ...
Estrategias metodológicas para mejorar el nivel de logro en la resolución de problemas matemáticos
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2018)
La finalidad del presente trabajo académico Plan de Acción es elevar el nivel de logro en
la resolución de problemas matemáticos en los alumnos de la Institución Educativa N°
70671 Natividad Ccaccachi, a través de ...
Fortalecimiento de los procesos pedagógicos para el desarrollo de estrategias metodológicas en comprensión lectora
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2018)
El propósito del Plan de Acción fue “Mejorar las estrategias metodológicas en
comprensión lectora en la Institución Educativa Primaria N° 70 268 de Pajana San
Isidro. Esta muestra se evidencia y está constituida por tres ...
Estrategias metodológicas para mejorar el nivel de logro en la resolución de problemas matemáticos
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2018)
La finalidad del presente trabajo académico Plan de Acción es elevar el nivel de logro en
la resolución de problemas matemáticos en los alumnos de la Institución Educativa N°
70671 Natividad Ccaccachi, a través de ...