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Mostrando ítems 1-10 de 2238
Evaluación de bibliotecas : su necesidad e importancia
(Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas, 2002)
Se expone el concepto de evaluación de bibliotecas y el contexto en el cual cobra actualidad, además de algunas definiciones básicas, las principales áreas y actividades que requieren evaluación, los criterios y factores ...
La evaluación de la investigación: criterios de evaluación en Humanidades y el caso de la traducción e interpretaciónEvaluating Research: assessment criteria in Humanities and the profession of Translation and Interpretation
(Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información, 2015)
La evaluación de la investigación: criterios de evaluación en Humanidades y el caso de la traducción e interpretaciónEvaluating Research: assessment criteria in Humanities and the profession of Translation and Interpretation
(Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información, 2018)
Criterios uniformados de evaluación para la corrección de párrafos académicos: Una propuesta de investigación
(Universidad Nacional de La Rioja, 2022)
Investigating instruments and evaluation criteria used by physical education teachers in the final years of elementary schoolInvestigando herramientas y criterios de evaluación utilizados por profesores de educación física en los años finales de la enseñanza primariaInstrumentos e critérios de avaliação utilizados pelos professores de educação física nos anos finais do ensino fundamental
(Universidade Federal de Santa Maria, 2017)
Elementos operativos para la evaluación de la calidad universitaria.
(Universidad del Zulia, 2013)
La calidad en el producto neoartesanal peruano: establecimiento de criterio de evaluación para potenciar una producción innovadora
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014)
Evaluación de la escritura académica en ILE con un instrumento analítico.
(Universidad Nacional de La Rioja, 2022)
Criterios que se deben considerar en el proceso de seguimiento y evaluación de alumnos que participan en foros virtuales
(Signos Universitarios, 2015)