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Mostrando ítems 11-20 de 41
The effects of context processing on social cognition impairments in adults with Aspergers syndrome
(Frontiers Media S.A., 2014-09)
Social cognition—the basis of all communicative and otherwise interpersonal relationships—is embedded in specific contextual circumstances which shape intrinsic meanings. This domain is compromised in the autism spectrum ...
Anotaciones al componente pragmático en el Síndrome de Asperger (SA)Notes on pragmatic component in Asperger Syndrome (AS)
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)
Educational inclusion: case study of a dual exceptional studentInclusión educativa: estudio de caso de un alumno con doble excepcionalidadInclusion scolaire: étude de cas d’un élève ayant une double exceptionInclusão educacional: estudo de caso de um aluno com dupla excepcionalidade
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021)
La inclusión educativa en el aula regular: Un caso de síndrome de AspergerEducational Inclusion in the Regular Classroom: an Asperger Syndrome Case
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2011)
La inclusión educativa en el aula regular: Un caso de síndrome de AspergerEducational Inclusion in the Regular Classroom: an Asperger Syndrome Case
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2011)