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Mostrando ítems 141-150 de 790
Evaluación de una secuencia didáctica para el aprendizaje del léxico en la clase de inglés L.E.
(2016-09-09)
Este es un documento investigativo inscrito en el plano de la investigación-acción en el aula, en el que se evalúa una secuencia didáctica para el aprendizaje del inglés como lengua extranjera en un curso de verano, dentro ...
“Incidencia de los AVA como herramienta para mejorar el proceso aprendizaje en el área de contabilidad”
(Corporación Universitaria Minuto de DiosEspecialización en Diseños de Ambientes de Aprendizaje, 2010)
Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje AVA, han surgido como estrategia dentro de los procesos educativos, apoyando de una manera creativa e innovadora, favoreciendo los aprendizajes autónomos, cooperativos y significativos ...
La aplicación de las TIC´S y el software libre como herramienta de apoyo docente para la generación del aprendizaje significativo en niños de quinto de primaria
(2019)
Actualmente, según las apreciaciones de algunos autores que han escrito respecto del tema de las tecnologías de información y comunicación en el campo de la educación, se sabe que en ese ámbito han sido creados los softwares ...
Aprendizaje significativo como herramienta en el fortalecimiento de los procesos lectores en estudiantes de segundo grado del colegio Nuestra Señora de Fátima
(Corporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Virtual y a Distancia)Licenciatura en Educación Infantil, 2019-06-06)
El presente proyecto pretende fortalecer a la contribución de procesos lectores, ya que es un proceso interactivo, y el lector entra en contacto con el texto que va a construir significados que le permitirá aplicarlos en ...
La música como parte de la enseñanza y formación integral en los estudiantes de Percusión Sinfónica
(Corporación Universitaria Minuto de DiosPosgradoMaestría en Educación, 2021-11-29)
La música es una combinación de sonidos que representan expresiones y que resulta ser agradable al oído, siempre ha estado presente en la cotidianidad del ser humano, a nivel familiar, en entornos sociales así como en el ...
Propuesta de un plan de implementación de evaluación auténtica, en estudiantes de primer año C de la enseñanza media, en la asignatura de matemática del Colegio Padre Manuel D'alzon de Lota
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 2020-05)
El actual modelo de enseñanza y evaluación que impera en nuestras aulas, ha sido efectivo durante muchos años, sin embargo, se hace necesario cambiar de paradigma en los procesos educativos, las generaciones actuales ...
El juego como mediador del aprendizaje significativo en aulas polivalentes
(Corporación Universitaria Minuto de DiosPosgradoLicenciatura en educación infantil, 2019-05-17)
La investigación se llevó a cabo desde la mirada praxeológica que ofrece el Enfoque
praxeológico de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, el cual contempla cuatro fases
importantes en las que se lleva a cabo la ...
Uso innovador de las rúbricas como motor de aprendizajes en el aprendizaje basado en proyectos
(Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 2021)
El presente trabajo tuvo como objetivo principal mejorar el proceso de evaluación del
aprendizaje basado en proyectos a través de la incorporación rúbricas para mejorar
aprendizaje de los estudiantes.
El colegio en dónde ...
Metodologías didácticas para una enseñanza y aprendizaje activo
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020)
La observación de nuestros contextos educativos, el dialogo de equipo acerca de lo observado y las expectativas e inquietudes profesionales de cada integrante, fueron algunas de las variables que nos llevaron a enfocar ...