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Mostrando ítems 1-10 de 15
Um olhar para a Sala de Recursos Multifuncionais e Objetos de Aprendizagem: apontamentos de uma pesquisa e intervenção
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL – Problem-Based Learning): estratégia para o ensino e aprendizagem de algoritmos e conteúdos computacionais
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
A autonomia no processo de ensino-aprendizagem para a formação de professores de língua estrangeira: espanhol
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
As dificuldades de implantação de atividades experimentais investigativas no ensino de Química
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID – e a formação inicial de professores
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)
O faz-de-conta como atividade promotora de desenvolvimento infantil e algumas contribuições acerca de suas implicações para aprender a ler e escrever
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Uma abordagem de isometria em sala de aula
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
Conjunto arte técnica
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
O impacto do programa institucional de bolsas de iniciação à docência – PIBID – para a formação inicial de professores
(Universidade Estadual Paulista (UNESP)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2016)