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Mostrando ítems 1-10 de 5739
Information and reference services in hybrid librariesServiço de referência e informação no contexto da hibridez em bibliotecas
(2021-03-30)
Introduction: To make relevant information available to its users, the library provides reference and information service, which helps, in a personalized way, users satisfy their information needs. To achieve their purposes, ...
Formação de usuários para competência informacional em ambientes virtuais
(2014)
Este trabalho relata o projeto de extensão universitária intitulado Desenvolvimento de Competências
Informacionais em Ambiente Virtual que está sendo executado, na Universidade Federal do Espírito
Santo (Ufes), pelo ...
The virtual reference services: quantitative analysis & modelModelo para análise do serviço de referência virtual: uma análise quantitativa
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (Porto Alegre/RS), 2016)
Uma análise do serviço de referência arquivístico na justiça comum nos estados de Alagoas e de Minas Gerais
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilECI - ESCOLA DE CIENCIA DA INFORMAÇÃOPrograma de Pós-Graduação em Ciência da InformaçãoUFMG, 2022-09-13)
The Common Justice Archival Reference Service plays the role of facilitator between users and access to information from documents in order to guide them on related topics of interest, in a managed manner. Access to ...
The WTO- IICA Reference Centre
(IICA, 2013)
The newsletter presents a brief introduction to The World Trade Organization (WTO), and identifies its objectives, location, services and products for different users.
As Instituições Federais de Ensino Superior do Nordeste brasileiro: caracterização dos serviços de referência das bibliotecas
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNBiblioteconomia, 2021-04-15)
This work deals with issues related to Reference Service regarding to Federal Academic Libraries in the Northeast Region of Brazil. Academic libraries are perceived as higher education institutions and are evaluated by the ...