Se espera que la presente investigación sea un aporte para los educandos en formación, teniendo en cuenta que el objeto de ésta es caracterizar y hallar la posible relación que hay entre la inteligencia lógico-matemática ...

En el pensamiento lógico-matemático, como en todo tipo de pensamiento, las nociones o conceptos son un factor esencial, porque se sitúan en lo que se percibe rápidamente usando conceptos preelaborados. El desconocimiento ...

El objetivo del trabajo es estudiar el razonamiento lógico-matemático de una muestra de estudiantes de educación primaria, se establecerán las diferencias en inteligencia lógico-matemática en función del género y edad. ...

El presente trabajo pretende analizar la problemática del uso de videojuegos y su relación con la percepción de habilidades de inteligencia lógico-matemática en estudiantes adultos jóvenes de la Universidad de Carabobo. ...

El estudio investigativo expuesto, se elaboró con el objetivo de determinar la relación entre el pensamiento lógico y el aprendizaje matemático, en estudiantes de quinto grado de primaria de una institución educativa de ...

En la presente Investigación se analizó la Influencia las relaciones lógico matemáticas en el desarrollo de las habilidades del pensamiento en los niños de 4 a 5 años del Centro Educativo Aurora Rita de Castro de la ciudad ...

Profesores de matemáticas - Formación de - Perú

Con el uso de los bloques lógicos los niños y niñas desarrollan su pensamiento lógico, además permite que resuelvan problemas con lo que adquieren conceptos matemáticos contribuyendo de esta manera al desarrollo de ...