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Mostrando ítems 1-10 de 28
Práticas educomunicativas no contexto escolar: obstáculos e perspectivas
(Universidade Federal de Santa MariaBRAgronomiaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Extensão Rural, 2016-08-25)
This research aims to address on the pioneering educational experiment carried out in the Community of Cerro Pelado in Uruguay, with the radio El Chasque FM, started as communication design and currently as a curricular ...
Educomunicação na região Sul do Brasil: mapeamento da produção científica no Educom Sul e no Intercom
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilComunicaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em ComunicaçãoCentro de Ciências Sociais e Humanas, 2017-04-10)
Educommunication in recent years has been the subject of study and also the production of many researchers, research centers, universities and public and private institutions. It is noticed that this interest has surpassed ...
Projetos de trabalho e educomunicação: possíveis contribuições no ensino fundamentalWork projects and educommunication: possible contributions in elementary education
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Tecnologias, Comunicação e Educação (Mestrado Profissional), 2018)
Formação do professor de educação infantil: mediação das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC’s) na perspectiva da educomunicaçãoEarly childhood education teacher training: mediation of digital information and communication technologies (DICT) from the perspective of educommunication
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Tecnologias, Comunicação e Educação (Mestrado Profissional), 2022)
Educomusicalização: a educação musical sob a perspectiva da educomunicação
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Tecnologias, Comunicação e Educação (Mestrado Profissional), 2017)
Educomunicação: integração midiatica da radio El Chasque na comunidade Cerro Pelado, Uruguai
(Universidade Federal de Santa MariaBRAgronomiaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Extensão Rural, 2016-08-25)
We live in an era of technological change and this study addresses the challenge for
schools to enter the new information and communication technologies in the school
environment and use these new tools for learning. The ...
Educação integral e o paradigma da educomunicação: um estudo sobre o Programa Mais Educação nas escolas de Santa Maria/RS
(Universidade Federal de Santa MariaBRComunicaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Comunicação, 2015-06-22)
The More Education Program, established in 2007, came as a strategy of the Brazilian Federal
Government to induce the extend of school day and curriculum organization, from the perspective of
Integral Education, to improve ...
Webradios universitárias: realidades, desafios e possibilidades para a educomunicação
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede, 2016-08-19)
This research project aims to study the Radio University of the Federal Universities of Brazil, classified as webradios. It was intended to investigate how the communicative and educational processes and strategies develop ...
O Programa Ensino Médio Inovador: um olhar educomunicativo na 8ª Coordenadoria Regional de Educação
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em RedeCentro de Educação, 2017-08-14)
This Master Thesis is about the area of Educational Technologies Networking for Innovation and Democratization of Education, concerning the Management of Educational Technologies Networking. The purpose of this research ...
Educomunicação como tecnologia assistiva: caminhos à efetivação do direito à educação da pessoa com diversidade funcional no ensino superior
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilDireitoUFSMPrograma de Pós-Graduação em DireitoCentro de Ciências Sociais e Humanas, 2019-03-22)
The present research proposes to give visibility to a new potentiality of accessibility to
the Brazilian higher education of the people with functional diversity. Observed the gap
existing in the specialized regulations ...