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Senses of compulsory secondary education in Argentina: construction of aprioristic analysis categoriesSentidos de la educación secundaria obligatoria en Argentina: construcción de categorías apriorísticas de análisis
(Instituto Especializado de Profesionales de la Salud, El Salvador, 2018)
Approaches towards building the concept of “school pathways”Aportes para la construcción conceptual de las “trayectorias escolares”
(Universidad de Costa Rica, 2017)