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Mostrando ítems 1-10 de 120
A Construção/reconstrução das competências profissionais do assistente social diante da gestão do serviço social da indústria SESI a partir dos anos 90
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBRUFRNPrograma de Pós-Graduação em Serviço SocialServiço Social, Formação Profissional, Trabalho e Proteção Social; Serviço Social, Cultura e Relaçõe, 2005-09-20)
L´étude du processus de construction / reconstruction des compétences de l´assistant social sous la gestion du SESI (Service Social de l´ Industrie), Natal/RN, dès la moitié des années 90 a réaffirmer la perspective que ...
Activité et compétences professionnelles dans des espaces culturellement et linguistiquement hybrides: le cas des professionnels de santé à la frontière Uruguay-BrésilActivity and professional competencies in culturally and linguistically hybrid spaces: the case of the Uruguay-Brazil border
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA, 2023)
De la construction identitaire du tuteur comme co-construction: analyse de lactivité professionnelle à partir de la plateforme en ligne
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2014-07-01)
De la construction identitaire du tuteur comme co-construction ; analyse de lactivité professionnelle à partir de la plateforme en ligne. Au Brésil, les premiers enregistrements de lenseignement à distance remontent au ...
Professional skills and representations of mathematics teachersCompetências e representações profissionais de professores de Matemática
(Universidade Federal do Pará, 2020)
Corporate universities in the consolidation of organizational learning ecosystemsUniversidades corporativas en la consolidación del ecosistema de aprendizaje organizacionalLes universités d'entreprise dans la consolidation de l'écosystème d'apprentissage organisationnel
(Universidad Central de Venezuela, 2022)
L’identite professionnelle du futur professeur de FLE : un processus de construction complexe, évolutif et dynamique.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Enseñanza de Lenguas Extranjeras con énfasis en Inglés/FrancésFacultad de Humanidades, 2020)
Dans le contexte du stage de fin d'étude, l'étudiant futur professeur de FLE va construire, reconstruire et co-construire son identité professionnelle (IP) de professeur de FLE. Néanmoins, cette construction sera mise en ...
Les paradoxes de la démocratisation éducative entre sélection et déclassement: Le cas de l'enseignement technique secondaire en Argentine
(De Boeck Supérieur, 2021-10)
De longue date maintenant, l'enseignement technique secondaire (ETS)est une filière importante du système éducatif argentin : elle accueilleaujourd'hui 18% des effectifs du secondaire qui se forment ainsi à différentsprofils ...
Key Tele-work factors that affect the win-win relation between the worker and the Costa Rican companyFactores clave del Teletrabajo que inciden en la relación ganar-ganar entre el trabajador y la empresa costarricenseFacteurs clés du Télétravail qui affectent la relation gagnant-gagnant entre le travailleur et l’entreprise costaricienneFalta el título en portugués
(Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica, 2020)