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Mostrando ítems 1-10 de 4046
Influencia de las metodologías de enseñanza de docentes en el aprendizaje significativo de estudiantes en una universidad privada el 2021
(Universidad César VallejoPE, 2022)
La presente investigación planteó como objetivo conocer la influencia de las
metodologías de enseñanza de los docentes en el aprendizaje significativo de los
estudiantes, esta investigación fue de tipo básica a nivel ...
Inteligencia emocional y aprendizaje significativo de los estudiantes internos del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "Bilingüe" Pucallpa 2021
(Universidad César VallejoPE, 2022)
La presente investigación, inteligencia emocional y aprendizaje significativo en los
Estudiantes Internos del Instituto de Educación Superior Pedagógico Publico “Bilingüe”
Pucallpa 2021”, tuvo como objetivo general, ...
Aprendizaje basado en problemas en el desarrollo del aprendizaje significativo en estudiantes de Ingeniería Civil, Universidad Peruana Los Andes, 2021
(Universidad César VallejoPE, 2021)
La investigación titulada “Aprendizaje Basado en Problemas en el desarrollo del
aprendizaje significativo en estudiantes de Ingeniería Civil, de una Universidad de
Huancayo, 2021”, tiene como objetivo general determinar ...
El Aprendizaje en la Universidad
(Universidad del Azuay, 2014)
TIC y aprendizaje significativo en los estudiantes de una universidad de Lima Norte, Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente tesis titulada TIC y aprendizaje significativo en estudiantes de una universidad de Lima Norte, Lima 2020 fue presentada para obtener el grado de Maestro en Educación por la Universidad César Vallejo, Lima, ...
Influencia de aulas virtuales en el aprendizaje significativo en estudiantes de una institución educativa superior, 2021
(Universidad César VallejoPE, 2022)
La educación en la actualidad siempre está sujeta a diversas innovaciones en lo
concerniente a sofisticada tecnología, en bien de la educación significativa y
principalmente brinda autonomía al estudiante para su preparación ...
Educación Superior : Revista Científica de Publicación del Centro Psicopedagógico de Investigación en Educación Superior Vol. V (Nº 2)
(Centro Psicopedagógigo y de Investigación en Educación Superior, 2018)
1. Epistemologia de las políticas publicas de educación superior en Bolivia. 2. Referentes de elección de una carrera universitaria, inserción ocupacional, Base de discusión entre la epistemología de conocimientos y saberes. ...
El Aprendizaje en la Universidad
(Universidad del Azuay, 2014)