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Mostrando ítems 1-10 de 16
O Estado como promotor do desenvolvimento artístico-cultural: pesquisa-ação no Centro Cultural Teatro Guaíra
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaPrograma de Pós-Graduação em Planejamento e Governança Pública, 2014-03-14)
The research aims to analyze the role of the state as promoter of artistic and cultural development through a case study. The object of study is Cultural Center Guaíra Theater (CCTG), an agency of State of Paraná created ...
Beckett’s Purgatory through Dante, Joyce and the Absurd
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2020)
Perspectivas do Drama no Brasil
(Universidade Federal de Uberlandia, 2020)
Aplicações comerciais para dispositivos móveis usando QR-Code
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaDepartamento Acadêmico de Informática, 2013-03-21)
Given the technological advancement in the mobile phones field, with the emergence of the smartphones and the Internet becoming more accessible, it has become practicable to implement a project that linking a web application ...
Caracterização acústica através do levantamento de respostas impulsivas utilizando os métodos maximum-length sequence e time-stretched pulse
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáToledoBrasilEngenharia EletrônicaUTFPR, 2015-11-26)
The characterization of environments by measuring impulsive responses is required for venues that need special attention on the acoustic, such as theaters, mo-vie theaters and public houses. The characterization allows to ...
Educação sexual: propostas de abordagens educativas
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáMedianeira, 2013-03-15)
Sexuality in adolescence is an important issue and in fact this school and society. The educational intervention in school is critical, as this prepares the students forming critical citizens capable of having principles ...
Políticas públicas de cultura para a dança no estado do ParanáPublic Policies of Culture for Dance in the State of Parana
(Universidade Estadual de MaringáBrasilPrograma de Pós-Graduação Associado em Educação Física - UEM/UELUEMMaringá, PRCentro de Ciências da Saúde, 2018)