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Mostrando ítems 1-10 de 142
Análisis de la apropiación de las TIC en los docentes en nivel de transición de las instituciones educativas privadas del municipio de Barbosa, Santander
(Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaEscuela de Educación PreescolarFacultad de ciencias de la Educación, 2015)
La investigación identifica cual es el nivel de apropiación de las TIC de las instituciones educativas de carácter privado del municipio de Barbosa, Santander, estudiando las acciones frente a dichas tecnologías y estableció ...
“Implic-Arte con el Saber”
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-03-18)
La estrategia pedagógica mediada por las TIC, Implic-arte con el saber (I-CS), es una respuesta al bajo nivel de inglés en una institución educativa rural, tras presentar las pruebas ICFES SABER 11. Circunscrito en la línea ...
Comprensiones frente al acceso a la educación Superior de jóvenes en la Institución Educativa San Marcos del Corregimiento El Llanito, Barrancabermeja, Santander
(Maestría en EducaciónFacultad de EducaciónUniversidad Militar Nueva Granada, 2020-12)
En el Estado Colombiano, la población juvenil al egresar de la educación media tiene a su disposición múltiples alternativas. En la presente tesis se busca rastrear las variables que pudieran subyacer en la conformación ...
Producción Escrita de Cuentos Animados Mediante el uso de Nuevos Medios Digitales que Favorezcan el Proceso de Aprendizaje
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-02-24)
A raíz de los escritos realizados en clase, por los estudiantes de la escuela Rural el Amarillo del Instituto Integrado de Comercio del municipio de Barbosa Santander y del análisis de los resultados de las pruebas saber ...
Las rondas infantiles, actividad lúdica pedagógica para fortalecer la dimensión corporal y socio-afectiva en los niños y las niñas del grado de párvulos de la institución educativa colegio bilingüe “Yikanda” del municipio de Floridablanca (Santander)
(Universidad Santo TomásPregrado Licenciatura en Educación PreescolarFacultad de Educación, 2022-01-19)
The main objective of the present research was: To strengthen the development of the corporal and socio-affective dimensions through a pedagogical proposal based on children's rounds as a playful activity, in children of ...
Estrategias Pedagógicas Para el Fortalecimiento de Competencias Digitales en Docentes de Básica Primaria
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2021-05-20)
El objetivo general de la presente investigación fue de fortalecer las competencias digitales a través de la implementación de estrategias pedagógicas mediada por una plataforma Google Classroom, en docentes de básica ...
Implementación de Ambientes de Aprendizaje Mediados por Tic Como Estrategia Pedagógico Ambiental Para Fortalecer el Proyecto Ambiental Escolar (Prae) en el Nivel de Educación Media
(Universidad de SantanderFacultad de Ciencias Sociales, Políticas y HumanidadesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2020-09-17)
Las instituciones educativas tienen el reto de abordad y desarrollar dentro del Proyecto Ambiental Escolar (PRAE) la promoción de comunidades sostenibles teniendo en cuenta la Agenda 2030 de la UNESCO donde se espera cumplir ...
Representación en el contexto social sobre la influencia de la tecnología en el medio ambiente.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Diseño TecnológicoFacultad de Ciencia y Tecnología, 2015)
El presente trabajo, busca conocer la postura que tienen los estudiantes de ciclo III, Colegio Ciudadela Educativa Bosa frente a la influencia de la tecnología en el medio ambiente. Los resultados se obtuvieron gracias a ...
El proceso socializador de la red de docentes de matemáticas mediado por tablero digital
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2012)
Estudio que fue dinamizado por la pregunta de investigación: ¿Cómo influye en la labor del docente la realización de procesos de socialización en un espacio de cualificación docente dirigido a los miembros de la red de ...