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Mostrando ítems 1-10 de 157
Innovación educativa para el bachillerato técnico. Medios tecno pedagógicos para la promoción de aprendizajes contables.
(2022)
The non-existent continuous training of the teaching staff of technical baccalaureate, especially in relation to digital skills for education, in times of pandemic has become increasingly evident, because in educational ...
Estrategia Didáctica Basada en Proyectos para fortalecer la asignatura de Emprendimiento y Gestión en la Unidad Educativa “Andrés F. Córdova”
(Universidad Nacional de Educación, 2020)
Estrategia Didáctica Basada en Proyectos para fortalecer la asignatura de Emprendimiento y Gestión en la Unidad Educativa “Andrés F. Córdova”
(Universidad Nacional de Educación, 2020)
Aprendizaje basado en proyectos para el desarrollo de competencias laborales en la asignatura Paquetes Contables y Tributarios en la UE Herlinda Toral.
(Universidad Nacional de Educación, 2020)
Aprendizaje basado en proyectos para el desarrollo de competencias laborales en la asignatura Paquetes Contables y Tributarios en la UE Herlinda Toral.
(Universidad Nacional de Educación, 2020)
Aplicación del lenguaje audiovisual en el bachillerato de Industria de la Confección
(Ciencia Digital Editorial, 2019)
El aprendizaje basado en casos para el tratamiento de la competencia FIP contabilidad en estudiantes del Bachillerato Técnico
(Universidad Nacional de Educación, 2020)
El aprendizaje basado en casos para el tratamiento de la competencia FIP contabilidad en estudiantes del Bachillerato Técnico
(Universidad Nacional de Educación, 2020)
Rendimiento académico y contenidos curriculares en matemáticas, en el bachillerato general unificado, el curso de nivelación (SNNA) y el primer año de las carreras técnicas de la Universidad de Cuenca
(2017)
The current project’s main goal is to analyze the academic performance and the curricular contents in the area of Mathematics in the students of the Unified General Baccalaureate (BGU), the National System of Leveling and ...
Analyses of EFL listening strategies for listening comprehension applied on baccalaureate students at the Dr. Alfredo Baquerizo Moreno Public High School, scholastic period 2018 – 2020.
(Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, 2020)