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Mostrando ítems 1-10 de 10
Taller de títeres para mejorar las habilidades sociales en niños de 3 años de una Institución Educativa Inicial – El Porvenir
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar si la aplicación del taller con
títeres mejora significativamente el fortalecimiento de las habilidades sociales en niños de
3 años de la I.E.I N° 2335 de El Porvenir, ...
Taller de títeres para mejorar la expresión oral en los estudiantes de 4° de primaria de la I.E. “Maestro “Ugo de Censi” de Chacas en el año 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-08-21)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar si el taller de teatro de títeres mejora la expresión oral de los estudiantes del 4° “C” de Educación Primaria de la Institución Educativa “Maestro Ugo de ...
La dramatización con títeres, como estrategia para mejorar la expresión oral de los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Primaria N° 70 047 de Huáscar – Puno 2014
(Universidad César VallejoPE, 2017)
El presente estudio tuvo como propósito determinar si la dramatización con títeres contribuye a mejorar la expresión oral en los estudiantes de la I.E.P. N° 70 047 Huáscar, 2014, planteando para ello la siguiente hipótesis: ...
Taller de títeres para promover la autorregulación emocional en niños de 5 años de una institución educativa en Huaral-2022
(Universidad César VallejoPE, 2023)
El presente trabajo de investigación tiene tuvo como objetivo determinar de qué
manera la aplicación del taller de títeres promueve la autorregulación emocional en
los niños de 5 años de una Institución Educativa del ...
Taller Mixtura Musical Para Desarrollar La Expresión Corporal En Niños De 5 Años En Una Institución Educativa, Año 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El trabajo de investigación tuvo como finalidad demostrar la relación que tiene el taller Mixtura
Musical para mejorar la expresión corporal en los niños de educación inicial de 5 años de la
institución Educativa N° 1591 ...
Aplicación de los títeres como recurso didáctico para fortalecer las habilidades comunicativas en los estudiantes de 5 años de la I.E.I. “Virgen de Lourdes” de Villa María del Triunfo - 2016
(Universidad César Vallejo, 2018)
El propósito de la investigación fue determinar el efecto del uso de títeres como recurso didáctico para fortalecer las habilidades comunicativas en los estudiantes de 5 años de la IEI Virgen de Lourdes de VMT- 2016
La ...
Taller de títeres para promover la autorregulación emocional en niños de 5 años de una institución educativa en Huaral-2022
(Universidad César VallejoPE, 2023)
Construccion de ecotiteres como recurso motivador para el cuidado del medio ambiente escolar en los estudiantes del nivel primario del colegio publico N°20326 Puquio Cano en Hualmay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-09-20)
Los títeres es un recurso importante en el trabajo docente en los primeros niveles de la educación en nuestro país, considerando que atravesamos por una etapa donde nuestro medio natural está en crisis por la contaminación ...
Taller de dramatización con títeres para mejorar la comprensión oral en niños de 5 años de la I.E. N° 1564 - "Radiantes Capullitos" - Trujillo, 2017
(Universidad San PedroPE, 2018-11-20)
El presente trabajo surge debido a que niños (as) presentan dificultades en el desarrollo de la comprensión oral y se formula como problema: ¿En qué medida la aplicación del taller de dramatización con títeres mejora la ...
Producción de textos a partir del taller de dramatización: alternativa en el desarrollo de las competencias del área de comunicación
(Universidad César VallejoPE, 2020)
El objetivo de esta investigación fue diseñar, un taller de dramatización para
fortalecer el desarrollo de la competencia producción de textos del área de
comunicación, investigación básica, diseño hermenéutico ...