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        Acción del docente para afianzar la lateralidad dominante mediante la danza folklórica en niños de 5 años del taller de danzas peruanas del programa de verano "Vacaciones creativas" del Centro Cultural Teatro de Cámara. 

        Boza Marroquin, Rocío Milagros (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012)

        Taller de psicomotricidad para el desarrollo del lenguaje de la danza en los niños de 3 años en la institución educativa N° 2664 distrito Chimbote, año 2019. 

        Abanto Utrilla, Yarixa Divina (Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2020)

        Implementación de un taller de danza folclórica como dispositivo didáctico para el desarrollo integral en las mujeres adultas. 

        Forero Perilla, Yolanda

        Taller de danza para desarrollar la motricidad gruesa en preescolares en una Institución Educativa en Zona Norte, 2018 

        Diaz Paz, Isabel Evelyn (Universidad César Vallejo, 2018)
        El trabajo de investigación tuvo como objetivo general, determinar que el taller de danza influya en la motricidad gruesa en los niños y niñas de 4 años de la I.E Christian Barnard College de San Martín de Porres, 2018; ...

        Taller de danza para mejorar la motricidad gruesa de los estudiantes del segundo grado de primaria de la institución educativa parroquial "Padre Abad" de Tingo María, Rupa Rupa, Leoncio Prado, Huánuco-2019 

        Perez Ruiz, Julio Cesar (Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2020)

        La danza folclórica para disminuir la agresividad en niños de tres años del consorcio Educativo Pasito a Paso – Chiclayo 

        Serrano Panta, Deysi Del Milagro (Universidad César Vallejo, 2017)
        El presente estudio de investigación está enmarcado en el objetivo de disminuir el nivel de agresividad a través de la danza folclórica en los niños de tres años del Consorcio Educativo Pasito a Paso – Chiclayo-2017. Dicho ...

        La danza contemporánea como estrategia comunicacional para la inclusión social de personas con discapacidad física: el caso de Kinesfera Danza 

        Montes Guevara, Virginia María (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017)

        Aplicación de taller de danza autóctona como estrategia para mejorar el desarrollo motriz de los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial Tupac Amaru N° 596 de la ciudad de Quillabamba - 2016 

        Olazabal Echegarray, Anali Cinthia (Universidad Nacional del Altiplano, 2019)

        Aplicación de talleres artísticos para fortalecer los hábitos de higiene personal e higiene del aula en los niños y niñas de 4 y 5 años de la Institución Educativa Inicial Divino Niño Jesús en Yura - Arequipa 2018 

        Cruz Challapa, Karla Lucia; Fora Chino, Rosmery (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)

        Aplicación del taller dancemos para mejorar la expresión corporal en niños del primer grado de primaria de la Institución Educativa Particular Juan Pablo Magno Tiabaya- Arequipa, 2017 

        Andia Suyco, Gleny Evy; Calisaya Sarmiento, Jesús Rene (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)
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