Buscar
Mostrando ítems 1-10 de 17
Aproximações entre a educação e o movimento ciência, tecnologia e sociedade : um olhar sobre dissertações e teses no ensino de química
(Universidade Estadual de MaringáPrograma de Pós-Graduação em Educação para a Ciência e a MatemáticaMaringá, PRCentro de Ciências Exatas, 2020)
Aproximações entre a educação e o movimento ciência, tecnologia e sociedade : um olhar sobre dissertações e teses no ensino de química
(Universidade Estadual de MaringáBrasilPrograma de Pós-Graduação em Educação para a Ciência e a MatemáticaUEMMaringá, PRCentro de Ciências Exatas, 2018)
Oficina de Cinética Química na abordagem CTS: um estudo dos efeitos dessa prática em estudantes do Ensino Médio
(Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR, 2019)
Agrotóxicos : uma proposta socioambiental reflexiva para desenvolver conhecimentos químicos numa perspectiva CTS
(Universidade Estadual de MaringáBrasilPrograma de Pós-Graduação em Educação para a Ciência e a MatemáticaUEMMaringá, PRCentro de Ciências Exatas, 2018)
A injustiça ambiental tem nome, cor e endereço: uma proposta de sequência didática que promove o pensamento crítico no ensino de química
(Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilInstituto de QuímicaUFRJ, 2023)
Química e saneamento ambiental : uma proposta contextualizada para o Ensino Médio
(2017-08-29)
A sociedade contemporânea exige que os indivíduos se posicionem criticamente e tomem decisões fundamentadas frente às situações, especialmente sobre o agravamento de questões relacionadas ao ambiente em nível mundial. Como ...
Geologia/Geociências no Ensino Fundamental e a Formação de Professores
(Universidade de São Paulo. Instituto de Geociências, 2005)