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Mostrando ítems 1-10 de 302
Pedagogía, sensibilidad y ciudadanías emergentes, las alternativas descolonizadoras en una sociedad hiperrealista
(Universidad del Zulia, 2020-10)
Frente a las constantes renovaciones de los discursos
de la colonización para seguir manteniendo los
individuos atrapados en sociedades signadas por la
espectacularidad y el consecuente extravío por los
laberintos ...
THE PEDAGOGY OF LISTENING: INTERFACES BETWEEN INTERCULTURALISM AND PEDAGOGICAL INNOVATION
(Univ Estadual Paulista-unesp, Fac Ciencias Letras Assis, 2018-09-01)
Taking on the challenge of reflecting on interculturalism and pedagogical innovation as a starting point to collaborate with an educational research group called The International Observatory on Inclusion, Interculturalism ...
Autofabulação... O sensível e o imaginário social: sentires na formação de professores
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2020-02-28)
This doctoral thesis work in Education was developed in Research Line 1 - Training, Knowledge and Professional Development, of the Graduate Program in Education, at the Federal University of Santa Maria (UFSM). Her ...
Concatenaciones fronterizas: pedagogías, oportunidades, mundos sensibles y COVID-19Border concatenations: pedagogies, opportunities, sensitive worlds and COVID-19Border concatenations: pedagogies, opportunities, sensitive worlds and COVID-19
(Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ciencias Humanas. Instituto de Ciencias de la Educación para la Investigación Interdisciplinaria, 2020-05)
El trabajo pretende dar cuenta de ejercicios reflexivos que han despertado las distintas intervenciones que se ponen de manifiesto a partir de la aparición de la pandemia y las condiciones desde las que se hace ¿posible? ...
Cuando me asalta el miedo, creo una imagen
(Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo, 2019)