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Mostrando ítems 1-10 de 1244
Os saberes a ensinar e para ensinar matemática e suas relações com o ensino industrial brasileiro
(Revista PARADIGMA, 2018)
Os saberes para ensinar matemática e a profissionalização do educador matemático
(Diálogo Educacional, 2017)
“Complemento Aritmético de um Número”: um Saber Matemático a Ensinar
(Acta Scientiae, 2019-05)
Este artigo tem por objetivo apresentar uma discussão teórico-metodológica acerca
da matemática a ensinar, categoria teórica desenvolvida por Valente (2017). Este conceito é mobilizado a partir de estudos na perspectiva ...
Saberes a e para ensinar em disucssão: desdobramentos e entrelaces nas pesquisas em história da educação matemática
(HISTEMAT, 2019)
Trata-se de um ensaio teórico cujo objetivo é contribuir com problematizações que impulsionem
pesquisadores, em especial da História da Educação Matemática, aprofundar, ressignificar e/ou
encaminhar novas pesquisas. ...
Os saberes para ensinar e saberes a ensinar aritmética na Escola de Aprendizes Artífices de Santa Catharina
(Revista Diálogo Educacional, 2018)
A Escola de Aprendizes Artífices de Santa Catharina foi uma importante instituição de ensino
profissional que oferecia o ensino elementar gratuito. Com isso, o propósito deste artigo é
investigar saberes relacionados aos ...
Caracterização de uma "tabuada para ensinar"
(Zetetiké - Revista de Educação Matemática, 2022-04)
Este texto tem por objetivo caracterizar saberes do campo profissional do professor que ensina matemática. Buscar-se-á responder à seguinte questão: Que “tabuada para ensinar” pode ser caracterizada, a partir da análise ...
Saberes profissionais para ensinar matemática: tensões na constituição e institucionalização
(HISTEMAT - Revista de História da Educação Matemática, 2021-07)
O artigo discute aspectos relacionados aos saberes profissionais relativos ao ensino de matemática (saberes a ensinar e para ensinar) e os modos como esses saberes são produzidos historicamente em processos de formação e ...
Didática Especial da Matemática: em busca dos saberes da profissão docente
(História da Educação Matemática, 2020)
Neste artigo é apresentado o resultado de uma pesquisa de graduação que teve como um dos objetivos investigar
os saberes da profissão docente, a partir da obra “Didática Especial da Matemática”, publicada em 1958, ...
Formação de professores no estado do Paraná: saberes a ensinar e para ensinar
(Brazilian Journal of Development, 2020-04)
Este estudo tem como finalidade iniciar uma reflexão e discussão sobre o processo de institucionalização da formação de professores primários no estado do Paraná, mais particularmente durante ...