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Mostrando ítems 1-10 de 52
Aulas práticas de Microbiologia online para alunos de graduação em Ciências Biológicas: elaboração de materiais didáticos
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarCâmpus SorocabaCiências Biológicas - CBL-So, 2021-11-22)
Limitations due to the restrictions imposed as a measure to contain the spread of the virus that causes COVID-19, face-to-face classes were suspended and remote teaching was used. Thus, the discipline of Microbiology of ...
Elaboração de vídeos didáticos no ensino de fisiologia vegetal - uma estratégia pedagógica decorrente da pandemia do covid-19
(Universidade Federal de São Paulo, 2023-01-10)
Como em muitas profissões, o ensino enfrentou uma ruptura em seu formato estruturante
durante período pandêmico (2020/21) em decorrência dos impactos da COVID-19. Esse
contexto abrupto levou os professores em todos os ...
Sequência investigativa do pêndulo simples via Arduino e Phyphox aplicada no ensino remoto
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilICE – Instituto de Ciências ExatasMestrado Nacional Profissional em Ensino de Física (ProFis)UFJF, 2023)
Uma sequência de ensino-aprendizagem : movimento circular como proposta para o ensino remotoA teaching-learning sequence : circular motion as a remote learning proposal
(Pós-Graduação Profissional em Ensino de FísicaUniversidade Federal de Sergipe, 2022)
Cenários virtuais de aprendizagem como interfaces didático - pedagógicas no ensino fundamental
(Pós-Graduação em EducaçãoUniversidade Federal de Sergipe, 2021)
Remote learning based on the theory of objectification and on the theory of transactional distanceEnsino remoto de física fundamentado pela teoria da objetivação e pela teoria da distância transacional
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2022)
Do it yourself (DIY) videolessons: proposta de material digital para orientar o design de videoaulas para o ensino de inglês como língua adicional
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em RedeCentro de Educação, 2022-10-05)
The use of digital technologies, blended learning, the flipped classroom, and
remote and distance learning modalities are some of the drivers of the need to
know how to use and produce videolessons for pedagogical ...
Elaboração de previsões e hipóteses no ensino remoto: como vídeos educativos japoneses auxiliam os estudantes do 8º ano a compreenderem a ciência?
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOPrograma de Pós-Graduação em Educação - Conhecimento e Inclusão SocialUFMG, 2021-06-23)
During the process of teaching and learning science, the student's involvement with epistemic practices of science can enable the comprehension about the process and characteristics of scientific activities. Over the years, ...
Atividades investigativas como aporte à argumentação em aulas de ciências
(Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaUniversidade Federal de Sergipe, 2022)
DANCE AS CONTENT OF PHYSICAL EDUCATION: AN EXPERIENCE WITH REMOTE TEACHING AT IFMTLA DANZA COMO CONTENIDO DE EDUCACIÓN FÍSICA: UNA EXPERIENCIA CON ENSEÑANZA A DISTANCIA EN IFMTA DANÇA COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA EXPERIÊNCIA COM O ENSINO REMOTO NO IFMT
(Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Mato Grosso, 2022)