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Development of directed reading thinking activity to improve referential and inferential comprehension on english as a foreign language students
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Lingüística e Idiomas, 2015)
Nobody can deny the can deny the fundamental importance that reading comprehension has for academic, professional, personal or social success; that is why, throughout time we have seen methodological investigations ...
O processo de construção referencial nas crônicas de temas políticos escritas por Carlos Heitor Cony
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2008-02-15)
O presente trabalho tem como base teórica a concepção de referente apresentada pela Lingüística Textual de linha sócio-cognitivo-interacionista. Para esta, a referenciação, não mais vista como uma relação de espelhamento ...
A Rotulação no Discurso: uma Estratégia Sociocognitivo-interacional no Fazer Textual
(Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em LinguísticaUFESMestrado em Estudos Linguísticos, 2008-02-22)
Essa pesquisa questiona a noção de referencia como representação extensional dos referentes entendidos como categorias do mundo e, apoiando-se numa concepção sociocognitivo-interacional de linguagem, defende a referenciação ...
Um estudo sócio-discursivo do sistema pronominal dos demonstrativos no português contemporâneo
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-02-17)
Partindo de uma perspectiva sócio-discursiva dos fenômenos da linguagem, este estudo apresenta uma análise descritivo-comparativa do sistema dos pronomes demonstrativos do Português do Brasil (doravante PB) e do Português ...
Competência referencial nitidamente inferencial na produção dos sentidos do texto escolar
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2007-02-23)
O trabalho procura investigar os mecanismos de referenciação usados em produções de alunos de Ensino Médio para deixar pistas para que seu leitor faça inferências durante a leitura para produzir sentidos ao que lê. A ...