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Mostrando ítems 1-10 de 173
Módulo de reevaluación cognitiva en adultos
(Especialización en Psicología Clínica y Autoeficacia PersonalUniversidad El BosqueFacultad de Psicología, 2022-02-03)
En este proyecto se diseñó un módulo de reevaluación cognitiva para adultos teniendo como base teoría los planteamientos de Gross sobre regulación emocional, encontrando la reevaluación cognitiva la técnica más eficaz, el ...
¿Que se ha reportado sobre Reevaluación cognitiva y regulación emocional en los adolescentes?
(Especialización en Psicología Clínica y Autoeficacia PersonalUniversidad El BosqueFacultad de Psicología, 2021)
La desregulación emocional es una dificultad para modular las experiencias emocionales, además de ser factor de riesgo y mantenimiento en trastornos mentales (Houben et al., 2017). Sin embargo, diferentes autores han ...
Regulación emocional: Reevaluación cognitiva (Material Audio Visual)
(Especialización en Psicología Clínica y Autoeficacia PersonalUniversidad El BosqueFacultad de Psicología, 2022)
En este proyecto se desarrolló material audiovisual para un módulo en revaluación cognitiva en población adulta, basado en los planteamientos del autor Gross específicamente en la regulación emocional, entendida como la ...
Propiedades psicométricas del cuestionario de autoregulación emocional adaptado para el Perú (ERQP)
(Universidad César Vallejo, 2015-03-18)
Se estudió las propiedades psicométricas del Cuestionario de Autorregulación Emocional (ERQ, Gross & Thompson, 2003) adaptado para el Perú (ERQP). Este cuestionario evalúa dos estrategias de regulación emocional: la ...
Propiedades psicométricas del cuestionario de regulación emocional de Gross y John (versión adaptada) en jóvenes del distrito de Ventanilla, Lima, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2023)
El principal objetivo fue analizar las propiedades psicométricas del cuestionario de
regulación emocional de Gross y John (versión adaptada) en jóvenes del distrito de
Ventanilla, Lima, 2022. La investigación fue analítica ...
Estrategias de aprendizaje y regulación emocional en estudiantes de psicología de la Universidad Nacional Federico Villarreal, 2022
(Universidad de San Martín de PorresPE, 2023)
El presente estudio tuvo como objetivo principal establecer la relación entre las estrategias de aprendizaje y la regulación emocional. La asociación de estas variables resulta reciente, no hallándose investigaciones ...
Validación de contenido de un módulo de reevaluación cognitiva para adultos con sintomatología de ansiedad y depresión
(Maestría en PsicologíaUniversidad El BosqueFacultad de Psicología, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo realizar la validación de contenido de un módulo de reevaluación cognitiva para adultos con sintomatología de ansiedad y depresión, utilizando técnicas de reevaluación cognitiva ...
Procrastinación académica y regulación emocional en estudiantes de una universidad publica de Lima, 2022
(Universidad Nacional Federico VillarrealPE, 2023)
Regulación emocional y phubbing en estudiantes de un centro de educación básica alternativa del departamento de Lambayeque, 2023
(Universidad César VallejoPE, 2023)
La investigación analizó la relación entre regulación emocional y el Phubbing en
estudiantes de una institución educativa. Fue de tipo básica y se realizó bajo el
enfoque cuantitativo, diseño no experimental, transversal, ...