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Contraste de efectos de la representación verbal, formal y diagramática en la solución de problemas de matemática.
(2011-10-13)
Este artículo se centra en el análisis de las posibilidades que ofrecen tres formas de representación de conocimiento, verbal, diagramática y formal, en la solución de problemas en el dominio de las matemáticas y más ...
Iconos y proposiciones en la lógica diagramática de C. S. Peirce
(SIRCA Publicaciones Académicas, 2016-11)
Charles Sanders Peirce (1839 – 1914) defendió una concepción diagramática de la lógica, según la cual la deducción se entiende como un proceso de transformación de diagramas. Este trabajo tiene por objetivo dar cuenta del ...
Diagramas, visualización y formalismo en la filosofía de la práctica matemática
(Universidad Nacional de Córdoba, 2016-11)
El artículo constituye una introducción a un volumen especial de la revista " Representaciones. Revista de estudios sobre representaciones en arte, ciencia y filosofía", dedicado al estudio de la naturaleza y función de ...
Conocimiento gráfico y diagramas desde la perspectiva de C. S. Peirce
(Academia Nacional de Ciencias de Buenos Aires. Centro de Estudios Filosóficos Eugenio Pucciarelli, 2013)
Este trabajo tiene por objetivo situar la representación diagramática en el contexto del ‘‘conocimiento simbólico’’, empleando para ello conceptos tomados de la teoría del signo de Charles Sanders Peirce. En esta teoría ...
Resolución de problemas y representaciones visuales
(Eduardo SotaLuis Urtubey, 1999-07)
En los últimos años se ha incrementado notablemente el interés por el papel que las imágenes tendrían en la solución de problemas. Se ha discutido asimismo su importancia en el contexto del descubrimiento científico y de ...
Deducción teoremática y resolución de problemas : la relevancia de Peirce para la concepción heurística de la matemática
(2022-11-29)
El análisis de procedimientos mediante los cuales el matemático resuelve problemas ha desplazado el análisis de fundamentos en la filosofía de la matemática, motivando una revisión del papel de la lógica como herramienta ...
Diagramas Nassi-Shneiderman y diagramas de flujo como técnicas para el desarrollo del pensamiento algorítmico.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Tecnologías de la Información aplicadas a la EducaciónFacultad de Ciencia y Tecnología, 2018)
Tesis de maestría en Tecnologías de la información aplicadas a la educación, en la cual se examina la incidencia dos técnicas de diagramación: Diagramas de Nassi-Shneiderman y Diagramas de Flujo, en la solución de problemas ...
Las demandas de las tareas escolares, propuestas en el área de matemáticas de básica secundaria y su aporte a la evaluación formativa
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Educación - Manizales, 2021)
Estado del arte del aprendizaje de geometría fractal en educación básica en Colombia. Una exploración desde el constructivismo configuracional
Esta investigación presenta un estado de la geometría y la geometría fractal en educación matemática ofrecida en el país, verificando si cumplen los lineamientos (1998) y estándares (2006) del MEN, en el periodo 2009-2019. ...