Buscar
Mostrando ítems 1-10 de 52
L'apprentissage
(Arquivos Brasileiros de Psicologia AplicadaArquivos brasileiros de psicologia aplicadaArquivos Brasileiros de Psicologia Aplicada, 1972)
L'apprentissage et le comportement: une redécouverte chez les neurophysiologistesLearning and behavior: a rediscovery of neurophysiologists
(Acta ComportamentaliaActa Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento, 2010)
Learning and behavior: a rediscovery of neurophysiologistsL'apprentissage et le comportement: une redécouverte chez les neurophysiologistes
(Acta ComportamentaliaActa Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento, 2010)
Peut-on s'arrèter au réflexe pavlovien?Is the Pavlovian reflex enough?
(Acta ComportamentaliaActa Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento, 2010)
Is the Pavlovian reflex enough?Peut-on s'arrèter au réflexe pavlovien?
(Acta ComportamentaliaActa Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento, 2010)
Enseigner et apprendre en ligne : vers un modèle de la navigation sur des sites Web de formation universitaire
(2013)
Cette thèse propose de cartographier le parcours de navigation des usagers
des EIAH pour le visualiser, visualiser pour interpréter et interpréter pour
anticiper. Les profils d'apprentissage ont une influence sur les ...
Mieux mémoriser grâce à l’analyse transactionnelle dans le cours de FLE
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2019)
A emergência da etnoaprendizagem no campo antropoeducacional: uma investigação etnológica sobre a aprendizagem como experiência sociocultural
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pesquisa e Pós-Graduação em EducaçãoUFBA/FACEDbrasil, 2014-07-28)
A tese em pauta apresenta uma pesquisa de cunho etnológico, a qual tem como centralidade apresentar a fundamentação e o desenvolvimento do conceito de etnoaprendizagem. Pautada em bases da pesquisa etnográfica, seus aportes ...
La ponctuation en langue étrangère peut-elle devenir un objet d´apprentissage?
(2016)
Depuis la fin des années quatre-vingt, les travaux en psychologie du langage et en psycholinguistique soulignent l'importance de la ponctuation en montrant notamment comment cette composante du ...