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Mostrando ítems 1-10 de 164
Ensino e orientação para projeto de conversores CC-CC através de aplicativos em java
(Sociedade Brasileira de Automática, 2010-06-01)
Este trabalho apresenta um novo conjunto de ferramentas de simulação interativas abordando a operação idealizada de conversores CC-CC não isolados, visando o auxílio e aprimoramento do ensino em Eletrônica de Potência. ...
Os professores e os projetos nas escolas públicas estaduais paulistas: um trabalho possível?
(2011)
At the end of the 20th century and beginning of the 21st century, the public state schools of São Paulo were marked by many reformist measures which implied in changes on the forms of work organization in the classroom. ...
As recentes reformas educacionais paulistas na visão dos professores
(Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Faculdade de Educação, 2010-12-01)
As reformas educacionais atuais introduziram conceitos econômicos na gestão das escolas e transferiram a responsabilidade pelas ações educativas a seus sujeitos, a quem cabe o sucesso ou o fracasso das mudanças. Nesse ...
O cenário global e as implicações para a formação continuada de professores
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013-04-12)
A formação continuada de professores, concebida como um fenômeno global, permeia os debates educacionais desde a década de 90, em consequência, especialmente, das pressões do mundo do trabalho e dos precários desempenhos ...