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Mostrando ítems 1-10 de 15
Uma abordagem CTS ao ensino de ciências: oficina interativa sobre a regulamentação do uso científico de animais no Brasil
(Universidade Federal do Rio de Janeiro. Centro de Ciências da Saúde, 2017)
Entre o Minhocão e o Metrô: containeres urbanos no Bairro da Santa Cecília
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
Entre o Minhocão e o Metrô: containeres urbanos no Bairro da Santa Cecília
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
Gestão de conhecimento: a chave da aprendizagem empresarial, um estudo de caso em uma instituição financeira
(TECSI/EAC/FEA/USPSão Paulo, 2015-05-20)
Analisar os processos de aprendizagem dentro do contexto organizacional tem-se mostrado um importante caminho para alcançar competitividade neste novo século. O presente artigo tem como objetivo discutir de que forma os ...
Uma abordagem CTS ao ensino de ciências: oficina interativa sobre a regulamentação do uso científico de animais no Brasil
(Universidade Federal do Rio de Janeiro. Centro de Ciências da Saúde, 2010)
O artigo descreve uma oficina piloto, realizada com
17 estudantes de pedagogia de uma universidade
pública localizada na cidade do Rio de Janeiro, em
abril de 2009. A experiência ocorreu durante a aula
de Práticas de ...
Sistematização da implementação de tecnologia assistiva para o contexto educacional
(Florianópolis, 2013)
O Renascer da agricultura
(AS-PTA - Assessoria e Serviços a Projetos em Agricultura Alternativa, 1996-05)
Como fazer agricultura em sintonia com a natureza através da sucessão de espécies