Mostrando ítems 1-10 de 31
Os efeitos da formação docente sobre o desempenho escolar em diferentes percentis da distribuição de proficiências do SAEB 2017
(2021-04-30)
Este estudo utiliza técnicas de regressão quantílica para identificar os efeitos da formação dos professores de matemática no desempenho dos estudantes da rede pública da educação básica brasileira. A abordagem quantílica ...
Uma proposta de exame de proficiência em cálculo diferencial e integral
(2016-10-04)
A dificuldade no aprendizado na disciplina de Cálculo Diferencial e Integral (CDI) e o elevado índice de reprovações e desistências de estudantes de diversos cursos de nível superior têm despertado a atenção nas últimas ...
Construção de uma escala para avaliação da pro ciência em conteúdos matemáticos básicos
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015-05-29)
This article o ers an application of the Item Response Theory (IRT), more speci cally, of the one-dimensional logistic model of three parameters, for the construction of a scale to measure pro ciency in basic mathematical ...
Políticas de não-repetência na educação básica brasileira : impactos na trajetória escolar e na proficiência dos alunos
(2021-04-19)
Pesquisas realizadas pelo IBGE e pelo Inep indicam a manutenção de desigualdades escolares nas etapas que compõem a educação obrigatória. Ainda que, ao menos no ensino fundamental, o acesso possa ser considerado universalizado, ...
Relação entre a compreensão leitora e a aprendizagem matemática: uma investigação com licenciandos em matemática
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2007)
Este trabalho versa sobre a relação entre compreensão leitora e aprendizagem da matemática com base em uma amostra de alunos ingressantes em cursos de Licenciatura em Matemática de instituições de ensino da região metropolitana ...
Relação entre a compreensão leitora e a aprendizagem matemática: uma investigação com licenciandos em matemática
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2007)
Este trabalho versa sobre a relação entre compreensão leitora e aprendizagem da matemática com base em uma amostra de alunos ingressantes em cursos de Licenciatura em Matemática de instituições de ensino da região metropolitana ...
Uma aplicação da teoria de resposta ao Item em um simulado de matemática no modelo ENEM
(2016-01-07)
A elaboração de simulados é prática comum em escolas que desejam obter bons resultados e aprovar seus alunos nas grandes universidades brasileiras por meio de processos seletivos como o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). ...
O uso do Forms como ferramenta de avaliação no ensino da Matemática
(2020-08-04)
Dentro do contexto digital, o presente trabalho objetiva investigar se a utilização de questionários on-line, criados a partir da plataforma Forms, utilizados com alunos do 9o ano do Ensino Fundamental, contribui para a ...
Oportunidades e desafios no ensino de matemática: uma pesquisa sobre o uso de tecnologias nas escolas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2017-11-20)
Mathematics is a science of great relevance in people's lives and a discipline of great importance in the context of school education, besides being a very influential instrument in student development and training. However, ...