Buscar
Mostrando ítems 1-10 de 85
Tamanho de parcela e número de repetições em centeio
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilAgronomiaUFSMPrograma de Pós-Graduação em AgronomiaCentro de Ciências Rurais, 2018-07-19)
The objectives of this work were to determine the optimum plot size (Xo) and the number of repetitions to evaluate the fresh and dry matter, and the grains yield of rye (Secale cereale L.), and investigate the variability ...
Capacidade de coleta de três métodos de amostragem e tamanho de amostra para lagartas e percevejos em soja
(Universidade Federal de Santa MariaBRAgronomiaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Agronomia, 2012-02-16)
This study aimed to compare the caterpillar and stinkbug collection capability of
sampling methods and to determine the sample size (number of sampling points) to estimate
the number of caterpillars and stinkbugs collected ...
Recorrência, transiência e slow down para o passeio aleatório em ambiente aleatório
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilICX - DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAPrograma de Pós-Graduação em MatemáticaUFMG, 2016-11-03)
Let {αz}z∈Z be a sequence of independent, identically distributed random variables with 0 ≤ αz ≤ 1 for all z ∈ Z. The random walk in a random environment on the integers is the sequence {Xn}n∈N, where X0 = 0 and, inductively, ...
Construção de um portfólio sobre noções de estatística e probabilidade como dispositivo didático
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Educação Matemática e CientíficaUFPAPrograma de Pós-Graduação em Docência em Educação em Ciências e Matemáticas, 2022)
Validação de um instrumento de avaliação de desempenho de coordenadores de curso pela teoria da resposta ao item
(Universidade Federal de Santa MariaBRAdministraçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Administração, 2014-05-30)
In recent decades, a new theory called Item Response Theory (IRT) has been progressively studied and successfully applied in the construction and analysis of tests. The IRT proposes a set of mathematical models that relate ...
Prováveis causas responsáveis pela inibição no processo de aquisição da língua estrangeira.
(Universidade Católica de Pernambuco, 2018-12-03)
The theme of this work was the question of pedagogical failures, regardless of the method of teaching, in the acquisition of the foreign language. In this way, we discuss the perspectives of Revuz (1998) regarding the ...
ANÁLISE FRACTAL DA RUPTURA MECÂNICA DE PORCELANASANÁLISE FRACTAL DA RUPTURA MECÂNICA DE PORCELANAS
(UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSABRDesenvolvimento e Caracterização de MateriaisPrograma de Pós-Graduação em Engenharia e Ciências de MateriaisUEPG, 2017)