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Mostrando ítems 1-10 de 322
Hacia la construcción de horizontes alternativos para la práctica pedagógica.
La propuesta que aquí se presenta es un intento de concreción de las ideas y esperanzas de quienes creemos que es posible comenzar a gestar cambios para que, desde los niveles micro, se irradien nuevas formas de ver y ...
Prácticas sociocomunitarias: Una experiencia de intervención pedagógica en el encuentro con una organización comunitaria en Córdoba
(Facultad de Filosofía y Humanidades. Secretaria de Extensión, 2019)
Hacia una evaluación formativa, crítica y artística de la creación literaria.
Este artículo presenta la investigación homónima cuyo objetivo es evaluar el sentido educativo de las prácticas de evaluación de la creación literaria a través de los imaginarios docentes de tres colegios y de un estudio ...
Formative dimensions of the Practicum of Elementary EducationDimensiones formativas del Prácticum de Pedagogía en Educación General Básica
(Universidad Austral de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades., 2020)
Renacer de la educación popular como sentido y práctica emancipadores.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014-08-22)
La educación popular —como concepción pedagógica y movimiento educativo— ha estado presente en la his-toria de América Latina desde mediados de la década del sesenta del siglo pasado**; sin ...
Propuesta de innovación metodológica en la enseñanza superior: flipped classroom, práctica reflexiva y evaluación formativa
(Universidad de Valparaíso, 2017)
Investigación formativa en el aprendizaje-enseñanza virtual de los seminarios de tesis de pregrado y posgrado universitario en Perú
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2022)
Análisis de la práctica pedagógica en una clase de segundo grado. Un ejercicio para la reconstrucción de experiencias formativas en el nivel primario
(Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades, 2019)