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Mostrando ítems 1-10 de 71
A prática como componente curricular via Projeto Integrado de Prática Educativa (PIPE) no ensino de estatística na Universidade: implementação e implicações na Formação Inicial do Professor de MatemáticaPractice as curricular component in the Integrated Project of Educational Practice (PIPE) in statistics teaching in the University: implementation and implications in Initial Formation of Mathematics’ Teachers
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Práticas educativas, processos de mapeamento e fotografias aéreas verticais: passagens e constituição de saberes
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014)
Por que anarquizar o ensino de matemática intervindo em questões socioambientais?
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2004-12-17)
Este texto foca as relações de poder-saber e os dispositivos advindos de tais relações que se põem diante do desenvolvimento de práticas educativas constituídas a partir de cenários investigativos, com o propósito de ...
Uma leitura da prática profissional do professor de matemática
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-05-26)
Neste trabalho, apresentamos um estudo sobre os componentes que caracterizam a prática profissional do professor de matemática, segundo o entendimento de uma professora de ensino fundamental. Investigamos a produção de ...
Intervenção psicológica como parte de um programa de tratamento para adolescentes obesos: efeitos na competência social, nos problemas de comportamento, na redução de peso e nas práticas educativas parentais
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2013)
A obesidade infantil alcanca indices preocupantes e tornou-se um grande problema de Saúde publica, principalmente devido ao impacto que causa na vida dos adolescentes, trazendo consequencias fisicas, sociais, economicas e ...
A Aprendizagem Cooperativa (AC) como prática educativa ambiental: contribuições para a ampliação do meio ambienteThe cooperative learning (CL) as an environmental educational practice: contributions to an expansion of the environmentEl Aprendizaje Cooperativo (AC) como práctica educativa ambiental: contribuciones a la ampliación del medio ambiente
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Abrindo a caixa preta da escola: uma discussão acerca da cultura escolar e da prática pedagógica do professor de Matemática
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011-05-30)
Esta pesquisa tem por objetivo investigar a tessitura cultura-escolar-prática-pedagógica-do-professor-de-matemática. Minha pretensão foi estudar a prática docente, direcionando o olhar para o interior da escola. O que ...
Ações educativas para promover o agir comunicativo na interface matemática e trânsito: pesquisa sobre a própria prática
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013-02-25)
Neste relatório de pesquisa, problematizamos o campo investigativo e incidimos na questão O que ocorre quando, numa sala de aula, trabalhando o tema Matemática e Trânsito, alunos e professora estão envolvidos em ações ...
Viajando pela educação da primeiríssima infância: sentidos, crenças e valores que sustentam os saberes e as práticas pedagógicas na/da crecheTraveling in the early childhood education: meanings, beliefs and values that underpin the knowledge and nursery educational practices
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
A cumplicidade entre a oralidade e a visualidade: lendo o mundo através dos mapas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014)